| Código |
Descrición |
| A1 |
Posuír e comprender coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, adoito nun contexto de investigación. |
| A2 |
Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornos novos ou pouco coñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo. |
| A3 |
Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e se enfrontar á complexidade de formular xuízos a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vinculadas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos. |
| A4 |
Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións, e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan, a públicos especializados e non especializados dun xeito claro e sen ambigüidades. |
| A5 |
Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun xeito que terá que ser, en grande medida, autodirixido e autónomo. |
| B1 |
Capacidade de organización e planificación. |
| B4 |
Capacidade para a toma de decisións. |
| B5 |
Capacidade para a resolución de problemas. |
| B6 |
Capacidade para a transmisión de ideas e a defensa do propio criterio. |
| B8 |
Capacidade de adaptación a ambientes cambiantes. |
| B12 |
Capacidade para liderar equipos de traballo. |
| D2 |
Capacidade para traballar en ambientes de presión. |
| D4 |
Capacidade de comunicación, negociación e habilidade para a resolución de conflitos. |
