| Resolución de problemas y/o ejercicios |
Sa valora la participación activa mediante la resolución de ejercicios de autoevaluación planteados por el profesor y resueltos de forma autónoma por el alumnado. Los resultados del aprendizaje evaluados son todos los de la materia. |
10 |
A2
A3
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D1
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| Tutoría en grupo |
Se valora la participación activa del alumnado durante las actividades presenciales (clases remotas) y la participación en los debates que se plantearán en los foros. Los resultados del aprendizaje evaluados son todos los de la materia. |
20 |
A2
A3
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D1
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El alumno, según la normativa vigente, tiene dos convocatorias de evaluación. La primera se lleva a cabo durante el segundo cuatrimestre y la segunda convocatoria (convocatoria extraordinaria) se lleva acabo entre Junio y Julio de 2017. En ambas convocatorias, los criterios de evaluación son los siguientes: - Cuestionarios (20%)
- Caso práctico (30%)
- Trabajo de Materia o Transversal (50%)
La calificación se regirá según los siguientes supuestos: - Se calificará como “no presentado” al alumnado que no haya realizado ninguna de las actividades propuestas.
- Se calificará como “suspenso” al alumnado que no haya realizado la totalidad de las actividades propuestas.
- Se calificará como “suspenso” cuando, presentadas las tres de actividades, el promedio de calificación no alcance el 5.
- Para poder promediar la calificación, cada una de las calificaciones parciales tendrán que superar la calificación de 4,5 sobre 10.
Para la segunda convocatoria se habilitará de nuevo el acceso a la plataforma docente para la realización delos cuestionarios y caso práctico y trabajo transversal. Deberán presentarse a esta convocatoria los alumnos y las alumnas que obtuvieran las calificaciones de no "presentado"o "suspenso". En el caso práctico se planteará una nueva actividad. La calificación final en segunda convocatoria se regirá por los mismos criterios que la primera convocatoria. |
