Guia docente 2015_16 Facultad de Biología

Contenidos

Tema	Subtema
La construcción del conocimiento científico y tecnológico en el *decurso de la historia. Evolución e incidente social	La historia de las ciencias y de las técnicas: La historiografía *positivista La historia de las ideas A historia social Ciencia, tecnología y género
Epistemología de la ciencia	Que es la ciencia: posiciones demarcacionistas y no demarcacionistas Visiones *positivistas Estudios Sociales de la ciencia y de la técnica Estudios de Género y Ciencia
El trabajo científico y su metodología	Metodología indutiva Metodología hipotético-dedutiva
Relaciones Ciencia-Tecnología-Sociedad	Sus repercusiones *mediaombientais La consideración social de las ciencias y de las tecnologías. La perspectiva de género
Que ciencia y que tecnología enseñar en la Educación Secundaria Obligatoria y en el Bachillerato	El contexto de las ciencias y de la tecnología en la Educación Secundaria obligatoria El contexto de las ciencias y de la tecnología en el Bachillerato