Relacionar teoría e práctica coa realidade da aula e do centro mediante o establecemento de relacións entre os coñecementos especializados, teóricos e metodolóxicos, e os resultados da observación, análise e intervención nas situacións educativas da escola na que se realizan as prácticas
|
A1 A2 A3 A4 A5
|
B1 B2 B3 B4
|
C1 C2 C3 C4 C5 C6
|
|
Observar, detectar e intervir a través de actividades co fin de favorecer actividades de inclusión educativa
|
A1 A2 A3 A4 A5
|
B1 B2 B3 B4
|
C1 C2 C3 C4 C5 C6
|
|