Identificación y clasificación de programas educativos informatizados.
Posibilidades didácticas en educación: criterios e instrumentos de selección.
Experiencias educativas.
Iniciación en el diseño y elaboración de programas educativos informatizados.
Ferramientas de autor.
Software educativo.
Las TIC en la escuela inclusiva
Que son y que posibilidades ofrecen para la formación.
Aprendizaxe: distintas capacidades y enfoques mediados con tecnología.
Aprendizaxe virtual accesible.
Aplicación de lanas TIC en las distintas
capacidades.
Aplicación de lanas TIC a las distintas
capacidades sensoriales y mentales.
Su utilización con personas de altas
capacidades.
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