Buscar, seleccionar, avaliar ou deseñar e construír materiais didácticos en soporte tecnolóxico adaptados ás características e capacidades dos estudantes, promovendo unha escola inclusiva.
A1 A2 A3 A4 A5
B2 B3 B4
C2 C3 C4
Recoñecer unha metodoloxía de uso adecuada para a inclusión na aula de software educativo.
A1 A2
B2 B3 B4
C2 C4
Deseñar, realizar e avaliar propostas educativas implementando recursos tecnolóxicos de elaboración propia ou allea.
A1 A2 A3 A4 A5
B2 B3 B4
C2 C3 C4
Universidade de Vigo
|
Reitoría |
Campus Universitario |
C.P. 36.310 Vigo (Pontevedra) |
España |
Tlf: +34 986 812 000
