| Projects |
A avaliación céntratase na realización de dous proxectos :
- Elaboración dun proxecto de innovación 15%
- Elaboración dun proxecto de investigación 15%
A calificación dos proxectos farase mediante rúbricas que se faran publicas previamente |
30 |
A1
A2
A3
A4
A5
|
B2
B10
B12
|
C7
C9
C11
C16
C17
C19
C22
C65
C68
|
D1
D2
D3
D5
D6
D7
D8
D9
D15
D16
D18
D22
|
| Case studies / analysis of situations |
Mediante o estudio de casos a consecución das competencias explorarase a través de diversas estratexias:
Pola preparación: 10%
Elaboración dunha recensión 5% |
15 |
A1
A2
A3
A4
A5
|
B2
|
C11
C16
C17
C19
C22
C65
C68
|
D1
D2
D3
D5
D6
D8
D9
D15
D16
D18
|
| Master Session |
Como actividade avaliadora ten por obxecto avaliar as actividades e tarefas realizadas durante a súa execución. Para iso terase en conta a:
- Implicación nas actividades individuais e grupais: 10%
- Cantidade e calidade das aportacións: 10% |
20 |
A1
A2
A3
A4
A5
|
|
C7
C9
C11
C17
C19
|
D1
D2
D3
D7
D8
D9
D15
D16
D18
|
| Short answer tests |
Mediante estas probas preténdese constatar a precisión conceptual e terminolóxica dos aspectos relativos a INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA: Neste tipo de exames cada pregunta curta ten unha puntuación individual, a suma destas preguntas reflicte a puntuación do exame. |
20 |
A1
A2
A3
A4
A5
|
B2
|
C7
C9
C11
C16
C17
C19
C22
C65
C68
|
D1
D2
D6
D7
D8
D15
D16
D18
D22
|
