| 2. Metodología científica |
Fundamentos de la enseñanza de las ciencias en la educación primaria.
El decreto de currículo de la comunidad autónoma para la educación primaria.
El trabajo práctico en el aprendizaje de las ciencias experimentales. |
3. La materia y su diversidad en la Naturaleza.
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Unidades fundamentales de la materia:elementos y sustancias, mezclas y compuestos. (enfoque físico, químico, biológico y geológico).
Un modelo para la materia: molécula, átomo, partícula y *subpartícula. |
| 4. Materia y energía |
Interacciones y fuerzas fundamentales. Teorías de unificación (enfoque físico, químico, biológico y geológico).
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