| 1- Comprender los principios que contribuyen en la formación histórica, cultural, artística y social del concepto de creatividad.
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| Conocer conceptos introductorios de la Psicología Evolutiva.
Conocer el desarrollo de la Psicología Evolutiva de la infancia en los períodos 6-12 años y reconocer las características de la personalidad de la infancia y cómo se ve influida por la herencia y el medio.
Reconocer la identidad de la etapa y sus características cognitivas, comunicativas, sociales y afectivas.
Saber promover la adquisición de hábitos en torno a la observación.
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