Guia docente 2015_16
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
 Asignaturas
  Juego motor
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Pruebas de tipo test Pruebas para evaluación de las competencias adquiridas que incluyen preguntas cerradas con diferentes alternativas de respuesta (elección única). Los alumnos seleccionan una respuesta entre un número limitado de posibilidades. 20 B7
B8
C1
C5
C6
C24
C25
Resolución de problemas y/o ejercicios Relacionados que teoría y prácticas de análisis y toma de decisiones sobre clasificación de juegos motores según clasificaciones vistas en la teoría. 20 B6
B7
C1
C5
C6
C24
C25
Trabajos y proyectos Diseño y organización de Jornadas de Juegos Motores dirigidos a la adquirir competencias de autonomía, liderazgo y trabajo en grupo. 30 C1
C5
C6
C24
C25
Pruebas prácticas, de ejecución de tareas reales y/o simuladas. Ejecución de las tareas/juegos propuestos en las 15 clases prácticas en clases prácticas manifestando una participación activa, observación y análisis crítico sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. 30 B4
B6
B7
C1
C5
C6
C24
C25
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

En la primera convocatoria: La parte teórica sumará hasta el 40 % (las pruebas de tipo test y Resolución de problemas y/o ejercicios) la parte práctica el 60 % (pruebas prácticas ... y trabajos). Será necesario superar el 5 (el 50 % de la nota)tanto en la parte teórica como la práctica separadamente. 

Para la segunda convocatoria:

En la parte teórica: las partes aprobadas se tendrán en cuenta con la nota correspondiente. En la parte práctica:Esta parte se recuperará mediante un sobre supuestos prácticos del juego motor, que el alumnado debe resolver según el contenido teórico práctico de cada una de las partes

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