Se dejan a discreción de los alumnos dos métodos de evaluación
alternativos en la asignatura: evaluación continua y evaluación única.

Para la superación de la asignatura tanto en evaluación continua
como en evaluación única, se ha de
entregar y superar la corrección de las prácticas propuestas para las
horas B de la asignatura. Se asegura así la capacitación mínima en la competencia CE28/TEL2.

Asimismo la selección de evaluación continua implica realizar un test corto (15 minutos) no puntuable de conocimientos básicos. La evaluación continua consistirá, además de la realización del test cortno no puntuable, en el desarrollo
en grupo de dos proyectos (cada uno la mitad de la nota de proyectos),
una prueba parcial sobre los dos primeros temas, y la realización de un
examen escrito al
término del cuatrimestre sobre el total de los temas. Los enunciados con
la especificación de los proyectos se propondrán antes de acabar las
clases de los temas respectivos. Para ser objeto de calificación, los
proyectos han de entregarse en un plazo no menor a 7 días naturales tras
la correspondiente clase C de debate con el profesor sobre el progreso
del mismo; el profesor los calificará en un plazo de 7 días naturales
tras su entrega. La
calificación de los proyectos y de la prueba parcial sólo surte efectos
en el curso en que se
propongan, incluyendo la segunda oportunidad al final del curso. En
cualquier caso, la calificación mínima en la asignatura por evaluación
continua (una vez que se cumplan el requisito previo del segundo
párrafo y el de principio de este) vendrá dada por el resultado en la prueba final: nota = máximo
(final, 0'2 x proyectos + 0'3 x parcial + 0'5 final). Superar las pruebas parcial y final exige un mínimo en las competencias CG5 y CE31/TEL5 al tiempo que evalúan el grado de capacitación en las tres incluyendo la competencia CE28/TEL2. La evaluación de los proyectos supone una medida adicional del grado de asimilación de la competencia CE31/TEL5.

La evaluación única consistirá en un examen escrito sobre los
contenidos de la asignatura. La calificación final de la materia (una vez que se cumpla el requisito previo del segundo párrafo) será,
en este caso, la nota obtenida en el examen. Superar el examen exige un mínimo en las competencias CG5 y CE31/TEL5 al tiempo que evalúan el grado de capacitación en las tres incluyendo la competencia CE28/TEL2.

Se considerarán
presentados a la evaluación todos los alumnos que hayan asistido a la
prueba parcial o que
asistan al examen final. El modo de evaluación (continua o única) se
elegirá
en el acto del examen, ejercicio cuyo enunciado será distinto para cada
tipo de evaluación. Quienes no superen la asignatura en la primera
oportunidad al final del cuatrimestre disponen de una segunda
oportunidad al final del curso, similar  a la primera: El modo de
evaluación (continua o única) se elegirá en el acto del examen,
ejercicio cuyo enunciado será distinto para cada tipo de evaluación.