| Demostrar , dun xeito crítico e construtivo, o coñecemento sobre o desenvolvemento do E-A na materia a través do emprego de prácticas modelo e de procesos de orientación. Todo iso dentro dun modelo de busca da excelencia. |
|
A22
A43
|
|
| Indagar, chegar a asimilar e aplicar metodoloxías e técnicas básicas de investigación e avaliación educativas, e chegar a deseñar e, xa que logo, desenvolver proxectos de innovación, investigación e avaliación. |
|
A45
|
|
| Saber traballar de xeito óptimo e construtivo en entornos cooperativos e pluridisciplinarios |
| saber facer | | Saber estar / ser |
|
|
B3
|
