-Tecnología, ciencia y técnica, Historia de la enseñanza de la tecnología, razones para la introducción de la tecnología en el currículo de secundaria.
-O curriculo: analise de obxectivos e competencias
-Ensinanza e aprendizaxe: cómo se aprende.
-Actividades de ensinanza aprendizaxe. Secuencias.
-Metodoloxía .Métodos didácticos.
-O método de proxectos como elemento integrador.
-A programación didáctica, elaboración de unidades didácticas.
-A avaliación en tecnoloxía: avaliación inicial, técnicas e instrumentos de avaliación, avaliación procesual e formativa, avaliación final.
-O profesor como investigador.
-A organización do departamento.
- Actualización de coñecementos e calidade de ensinanza.
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