Guia docente 2014_15 Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte

Máster Universitario en Necesidades Específicas de Apoyo Educativo

Asignaturas

Alto Rendimiento Deportivo: Los Paralímpicos

Competencias de materia

castellano

Resultados previstos en la materia

Tipología

Resultados de Formación y Aprendizaje

Reconocer y valorar la necesidad de que la escuela y sus profesionales participen en generar ambientes deportivos que propicien el desarrollo de las competiciones y convivencias que favorezcan las potencialidades sociales y físicas de los estudiantes con n.e.e.

saber

Saber estar /ser

A4
A5

Integrar los conocimientos adquiridos sobre el alto rendimiento deportivo en propuestas creativas y eficaces de intervención y desarrollo personal

saber hacer

A2
A4
A6

Diseño de ambientes de competición paralímpica

saber hacer

Identificar los elementos clave del trabajo en grupo que permitan el desarrollo de proyectos y actividades competitivas de alto rendimiento.

saber hacer

A3
A4

Aplicar estrategias de comunicación (debate, argumentación, negociación y consenso en equipo) y de gestión (planificación y organización) necesarias para el desarrollo de proyectos de tipo competitivo

saber hacer

Saber estar /ser

A3
A4

Desarrollar habilidades de aprendizaje autónomo que permita seguir profundizando en el conocimientos sobre la educación inclusiva y buscando soluciones para el desarrollo de proyectos eficaces en atención a la diversidad

saber hacer

A2
A3
A4