Comprender los procesos de identidad cultural y la diversidad que supone para el aprendizaje y el desarrollo humano |
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A1
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B1
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Ser capaz de elaborar y diseñar programas de apoyo basados en estrategias de aprendizaje y aplicarlos conforme a las necesidades motivacionales y de apoyo de los personas con diversidad socio-cultural.
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A3 A4
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B2
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Evaluar los resultados de los programas aplicados en términos de estrategias para personas con diversidad cultural.
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A6
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B2
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