- Ser capaz de diseñar tareas de entrenamiento aplicadas a la mejora de factores claves del rendimiento deportivo en estas especialidades
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A4 A5 A6
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B4 B5 B6
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- Ser capaz de diseñar herramientas para la detección, y el desarrollo de talentos (planes de formación a medio y largo plazo)
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A9 A11 A21 A22 A23 A24
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B7 B8 B9
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saber hacer | Saber estar /ser |
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A12 A13 A14 A15
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B2 B18 B19 B25
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