Debates |
Debates y discusión ordenadas en el aula en torno a las temáticas tratadas durante el curso |
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Presentaciones/exposiciones |
Exposición, en el aula y ante los compañeros/as, del trabajo de investigación, y de los comentarios de textos de los cinco documentos científicos que se van a trabajar en el aula. Se valorará la sistematización de la información, la claridad expositiva, el uso de TICs y la capacidad didáctica de trasmisión de contenidos. |
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Sesión magistral |
Uso de los contenidos de la materia en los trabajos del aula y/o en los trabajos de investigación y comentario de los cinco textos científicos que se trabajarán a lo largo del cuatriestre. |
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