| Tutoría en grupo |
Aprendizaje colaborativo a través de un conjunto de tareas de aprendizaje y de cuestionarios propuestos al alumno, siguiendo su itinerario de aprendizaje. Resolución de forma autónoma y entrega de tareas Control tutorial del proceso de aprendizaje del alumno a través de la entrega de tarea/s cuya exposición y resolución de sus dudas será evaluada en este horario. |
10% |
| Resolución de problemas y/o ejercicios |
Aprendizaxe a través de tarefas de aprendizaxe e de cuestionarios/problemas propostos ao alumno, seguindo o seu itinerario de aprendizaxe. Resolución de forma autónoma. Retroalimentación. Poderase exisir un nivel mínimo para superalas. |
20 |
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Evaluación continua:
1.- Pruebas decritas objeto de calificación que configurarán el 30% de la nota. Para poder ser evaluadas será necesario que el alumno asista a clase de una manera participativa y activa (mínimo 80% de las clases presenciales). Para la segunda convocatoria, de presentarse, se mantendrá la calificación de estas pruebas.
2.- Examen escrito, que configura el 70% restante de la nota. Este se celebrará al final del curso, convocatoria de mayo/julio. Exísese un nivel mínimo obrigatorio para superalo. A calificación do alumno que non supere os mínimos contemplados na proba será de suspenso.
Los alumnos que no superen el paso 1 de la misma, serán evaluados con un examen de carácter global sobre los conocimientos de todos los contenidos de la materia, destrezas en la práctica y adaptación a nuevas situaciones.Exísese un nivel mínimo obrigatorio para superalo. A calificación do alumno que non supere os mínimos contemplados na proba será de suspenso.
Las fechas y horarios de las pruebas de evaluación son las especificadas en el calendario de pruebas de evaluación aprobadas por la Junta de Centro para el curso 2014-2015 |
