| CG2 - Conocer las distintas manifestaciones del derecho en su evolucion histórica y su realidad social |
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A7
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| CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de labase de la educación secundaria general y se suele encontrar a un nivel que si bien se apoya en libros de texto avanzados incluye tambien algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
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B2
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| CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de au área de estudio) para emitir juicios que incluyen una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
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B3
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| CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado comono especializado |
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B3
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| CT2 - Uso de lenguas extranjeras en las actividades en las diferentes asignaturas |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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B2
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| CE97 - Conocer las diferencias entre los dos grandes sistemas jurídicos contemporáneos: el sistema romano - canónico europeo y el Common Law |
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A7
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B13
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