| CG2. Capacidade de análise e síntese. |
|
A2
|
|
| CG4. Aprender diversas técnicas e métodos analíticos tanto no campo como no laboratorio. |
|
A4
|
|
| CG6. Desenvolvemento da curiosidade científica, da iniciativa e a creatividade. |
|
A6
|
|
| CG8. Capacidade para actualizar o coñecemento de forma autónoma. |
|
A8
|
|
| CG10. Entendemento da proxección social da ciencia. |
|
A10
|
|
| CE8. Comprender o funcionamento dos ecosistemas terrestres, dulceacuícolas, mariños e costeiros a distintos niveis: ecosistema, comunidades e poboacións. |
|
A18
|
|
