Educational guide 2026_27 Escola Universitaria CEU de Maxisterio de Vigo

Psicoloxía: Psicoloxía do desenvolvemento de 0-6 anos

Avaliación

	Descrición	Cualificación	Resultados de Formación e Aprendizaxe
Presentación	O estudante debe presentar un traballo grupal de exposición na aula. Non todos os alumnos recibirán a mesma cualificación. Dependerá de como realice a presentación, cunha linguaxe adecuada e correcta. A presentación debe estar aprobada cun 5.	25			D1 D17
Exame de preguntas obxectivas	O exame é tipo test ou con preguntas de desenvolvemento. É necesario superar o exame cun 5 para poder realizar unha ponderación adecuada.	40			D1 D2 D8 D9 D16 D17
Resolución de problemas e/ou exercicios	O estudante debe analizar un suposto práctico. A súa entrega é obrigatoria. É unha tarefa que se desenvolverá en grupos de dous alumnos, dependendo do número de alumnos que cursen a materia. É importante unha adecuada redacción. Penalizaranse as faltas de ortografía, con 0,2. A actividade debe estar superada cun 5.	35	A4	B2 B4

Outros comentarios sobre a Avaliación
En termos xerais, buscarase unha AVALIACIÓN CONTINUA na que se terán en conta tanto os coñecementos previos dos estudantes como a súa participación activa e responsable no proceso de aprendizaxe. É necesario aprobar unha proba obxectiva e realizar as actividades programadas en clase. Mentres non se aprobe o exame escrito, non se avaliarán as cualificacións do traballo realizado. O feito de que un estudante aprobe a proba obxectiva non implica que obteña a mesma titulación. Poderanse avaliar documentos adicionais como artigos, vídeos, etc. A parte práctica corresponde ao 60%. Sempre que se superou a proba obxectiva (cun 5), as cualificacións sumaranse á puntuación final, unha vez aplicada a ponderación correspondente. É necesario aprobar o exame cunha nota de 5 para que a nota final teña o peso adecuado. Os estudantes que non aproben a materia na primeira convocatoria conservarán a cualificación dos traballos/actividades realizados, pero deberán volver realizar o exame de proba si este non é aprobado. Os estudantes que non aproben as actividades prácticas poderán presentarse ao exame final, pero isto podería afectar á súa cualificación final. Os traballos copiados ou plagiados realizados con IA non serán cualificados. É necesaria a asistencia regular e a participación activa en polo menos o 80% das sesións, tanto teóricas como prácticas. En termos xerais, buscarase unha AVALIACIÓN GLOBAL na que se terán en conta tanto os coñecementos previos dos estudantes como a súa participación activa e responsable no proceso de aprendizaxe. Os estudantes que non asistan a clase, aqueles que falten a máis do 20% do total de clases impartidas (6 días, 12 horas), deberán acollerse ao sistema de avaliación global que se desenvolverá segundo o establecido nos artigos 19 e 21 do Regulamento sobre Avaliación, Cualificación e Calidade do Ensino e o Proceso de Prácticas Docentes. Titorías: a profesora está a disposición dos alumnos para recibir titorías colectivas e individuais, co fin de reforzar os contidos ou realizar actividades complementarias relacionadas coa materia.