Guia docente 2026_27 Escola Universitaria CEU de Maxisterio de Vigo

Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años

Contenidos

Tema	Subtema
1. PARADIGMAS Y TEORÍAS FUNDAMENTALES QUE EXPLICAN El DESARROLLO HUMANO.	1.1. Psicología del desarrollo aplicada a la educación. 1.2. Controversias conceptuales. 1.3. Modelos y teorías explicativas del desarrollo humano.
2. CONTEXTOS Y FACTORES DE DESARROLLO EN LA EDAD INFANTIL.	2.1. Conocimiento social de las relaciones interpersonales y de los sistemas sociales. 2.2. Contextos y desarrollo de normas y valores. 2.3. Interacciones sociales y relaciones con el grupo de iguales.
3. DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTRIZ DE LOS 0 A LOS 6 AÑOS.	3.1. Desarrollo físico y habilidades motrices. 3.2. Desarrollo de los sistemas de acción. 3.3. Desarrollo de la grafomotricidad: dibujo
4. DESARROLLO COMUNICATIVO Y LINGÜÍSTICO DE LOS 0 A 6 AÑOS.	4.1. Procesos relacionados con la adquisición del lenguaje. Aproximación histórica el estudio del lenguaje infantil. 4.2. El desarrollo del lenguaje. 4.3. Evolución de la comprensión y la expresión. 4.4. La comunicación no verbal. 4.5. Dificultades más frecuentes en el lenguaje infantil.
5. Desarrollo Cognitivo e intelectual de los 0 a los 6 años.	5.1. Enfoque piagetiano: etapa sensoriomotriz y etapa preoperacional. 5.2. La percepción. Procesos cognitivos básicos.
6. DESARROLLO AFECTIVO, EMOCIONAL Y DE LA PERSONALIDAD.	6.1. Desarrollo afectivo: el apego. 6.2. Desarrollo emocional: sentir, comprender y saber estar". Abusos sexuales en la infancia. 6.3 El desarrollo de la conciencia del sí mismo: Autococoncepto y autoestima. 6.4 Preguntas frecuentes de menores.
7. Desarrollo social entre los 0 y los 6 años.	7.1. Conocimiento social y desarrollo de normas y valores. 7.2. Relaciones entre iguales. Hermanos. 7.3. Interacciones sociales y juego. 7.4. Agresión. Comportamiento prosocial.