Guia docente 2023_24
Escola de Enxeñaría Industrial
Grado en Ingeniería Eléctrica
 Asignaturas
  Tecnología medioambiental
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Examen de preguntas objetivas Prueba escrita en la que el estudiantado tiene que responder cuestiones teóricas relacionadas con el temario de la materia.

Las competencias CG7, CE16 y CT19 se evalúan en base a las respuestas del alumnado a las cuestiones planteadas.

También se evalúan las competencias CT1, CT3 y CT10 ya que la prueba es escrita y exige capacidad de análisis y síntesis por parte del alumnado.
30 B7
C16
D1
D3
D10
D19
Resolución de problemas y/o ejercicios Prueba escrita en la que el estudiantado tiene que resolver varios problemas relacionados con el temario de la materia.

Las competencias CT2, CT9 y CT19 se evalúan en esta prueba en base a la resolución, por parte del alumnado, de varios problemas de Tecnología Medioambiental, para lo cual precisará aplicar los conocimientos adquiridos en la materia.

También se evalúan las competencias CT1, CT3 y CT10 ya que la prueba es escrito y exige capacidad de análisis y síntesis por parte del alumnado.
30 D1
D2
D3
D9
D10
D19
Informe de prácticas, prácticum y prácticas externas Informe detallado sobre cada una de las prácticas hechas, el cual se incluirá una explicación del trabajo experimental realizado, además de los resultados obtenidos, del análisis de los mismos y de las conclusiones que de ellos se derivan.

Las prácticas de laboratorio se harán en grupos de 2 alumnos, pero el informe deberá entregarse de forma individual. Bajo ninguna circunstancia, se evaluará el informe entregado por un/a alumno/a que no hiciera previamente la práctica en el laboratorio.

En las prácticas en aula informática, cada alumno/a trabajará de manera individual y, pro consiguiente, los informes de prácticas también serán individuales. Del mismo modo, solamente se evaluará el informe entregado por un/a alumno/a que previamente asistiera a la correspondiente sesión de prácticas.

Las competencias CG7, CE16, CT1, CT3, CT9 y CT10 se evalúan en base a la calidad del informe escrito realizado de forma autónoma por el alumno, valorándose la redacción, estructura y presentación del mismo, el análisis y tratamiento de resultados realizado, así como las conclusiones extraídas.

Las competencias CT12 y CT17 se evalúan en base al trabajo realizado en el laboratorio, dónde las prácticas se realizan en grupos de 2 alumnos, y en el transcurso del cual el alumno desarrolla habilidades de investigación en el campo de la Tecnología Medioambiental.
10 B7
C16
D1
D3
D9
D10
D12
D17
Estudio de casos Todos aquellos ejercicios, seminarios, casos prácticos y pruebas teórico/prácticas que se hagan y entreguen al profesor a lo largo del curso, relacionadas con los conceptos y contenidos del temario de la asignatura.

A lo largo del cuatrimestre se realizarán varias pruebas.

Las competencias CG7 y CE16 se evalúan en base a las respuestas del alumno a las preguntas de teoría planteadas.

Las competencias CT2, CT10 y CT12 se evalúan en base a la resolución, por parte del alumno, de problemas de Tecnología Medioambiental, bien sea de manera autónoma o presencial, para lo cual precisa buscar información adicional a la aportada en clase.

La competencia CT3 se evalúa en ambas partes, pues los exámenes son escritos, en base a la claridad y concreción de las respuestas.
30 B7
C16
D2
D3
D10
D12
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

Evaluación:



PRIMERA
CONVOCATORIA



Se considerará que un/a estudiante cursa la materia
en régimen de evaluación continua, siempre que no haya
renunciado oficialmente a la evaluación continua, es decir, siempre que no
haya solicitado la “renuncia a la evaluación continua”, en los plazos
establecidos por la dirección de la E.E.I. para tal fin.

Un/a alumno/a que "no renuncie oficialmente
a la evaluación contínua
", estará suspenso/a si no alcanza una
NOTA MÍNIMA
de 4,0 ptos (sobre 10) en cada una de las pruebas
de evaluación recogidas en esta guia,
es decir, tanto en el
"Examen de preguntas objetivas",  como en la "Resolución de
problemas y/o ejercicios", el "Estudio de casos" y en el
"Informe de prácticas".

De superar
la nota mínima, dicho/a alumno/a aprobará la asignatura si la CALIFICACIÓN
FINAL
es ≥ 5,0, es decir, si la suma de las calificaciones obtenidas
en el "Informe de prácticas", en el "Estudio de casos", en
el "Examen de preguntas objetivas" y en la "Resolución de
problemas y/o ejercicios" es ≥ 5,0.

Además, si
un alumno falta a más de 1 "práctica de laboratorio", sin causa
justificada, para aprobar la asignatura tendrá que hacer un examen de las
prácticas que no realizó.


Un/a alumno/a que "renuncie oficialmente a
la evaluación continua
", hará una "Prueba de
evaluación global" (Examen de preguntas objetivas + Resolución de
problemas y/o ejercicios) que valdrá el 90% de la nota final, y un "Examen
de prácticas" que valdrá el 10% de la nota final. En todo caso, para
aprobar la asignatura, el alumno debe alcanzar el 50% de la nota máxima en cada
una de las partes que constituyen la asignatura, es decir, teoría, problemas y
prácticas.


Segunda convocatoria:

En la segunda convocatoria se aplicarán los mismos criterios.

Con respecto al examen de Julio se mantendrá la
calificación del "Estudio de casos" y del "Informe de
prácticas", siempre que en la 1ª convocatoria el/la estudiante superase la
nota mínima exigida.

En cuanto al "Examen de preguntas objetivas"
y a la "Resolución de problemas y/o ejercicios" , si en la 1ª
convocatoria, un/a alumno/a suspende una de las pruebas y aprueba la otra con
una nota ≥ 6, en Julio solamente tendrá que repetir la prueba suspensa.

Compromiso ético:


Se espera que el alumno presente un comportamiento ético adecuado. En caso de detectar un comportamiento no ético (copia, plagio, utilización de aparatos electrónicos no autorizados, etc.) se considerará que el alumno no reúne los requisitos necesarios para superar la materia. En este caso la calificación global, en el presente curso académico, será de SUSPENSO (0,0 puntos).

No se permitirá el uso de ningún dispositivo electrónico durante las pruebas de evaluación, excepto autorización expresa. El hecho de introducir un dispositivo electrónico no autorizado en el aula de examen será motivo de no superación de la materia en el presente curso académico, y la calificación global será de SUSPENSO (0,0 puntos).

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