Guia docente 2023_24 Facultad de Química

Resultados de Formación y Aprendizaje

Seleccione A	Código	Resultados de Formación y Aprendizaje
	A1	Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
	A2	Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
	A3	Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
	A4	Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
	A5	Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Seleccione B	Código	Conocimientos
	B1	Capacidad de aprendizaje autónomo
	B2	Capacidad de organización y planificación
	B3	Capacidad de gestión de la información
	B4	Capacidad de análisis y síntesis
	B5	Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones y tomar decisiones

Seleccione C	Código	Habilidades
	C1	Capacidad para conocer y comprender los hechos esenciales, conceptos, principios y teorías relacionadas con la Química
	C2	Emplear correctamente la terminología química, nomenclatura, conversiones y unidades
	C3	Reconocer y analizar problemas químicos, cualitativos y cuantitativos planteando estrategias para solucionarlos a través de la evaluación, interpretación y síntesis de datos e información química
	C4	Utilizar adecuadamente herramientas informáticas para obtener información, procesar datos, realizar cálculos computacionales y calcular propiedades de la materia
	C5	Presentar material y argumentos científicos de manera oral y escrita a una audiencia especializada
	C6	Conocer los fundamentos y herramientas habituales en la resolución de problemas analíticos y en la caracterización de sustancias químicas
	C7	Distinguir los principales tipos de reacción química y las características asociadas a las mismas
	C8	Conocer las propiedades características de los elementos y sus compuestos, incluyendo las relaciones entre grupos y sus variaciones en la tabla periódica
	C9	Conocer los aspectos estructurales de los elementos químicos y sus compuestos, incluyendo la estereoquímica
	C10	Conocer las características de los diferentes estados de la materia y las teorías empleadas para describirlos
	C11	Conocer los principios de Termodinámica y sus aplicaciones en Química
	C12	Conocer la cinética del cambio químico, incluyendo la catálisis y los mecanismos de reacción
	C13	Conocer los principios y aplicaciones de la electroquímica
	C14	Coñecer os principios da mecánica cuántica e a súa aplicación na descrición da estrutura e as súas propiedades de átomos e moléculas
	C15	Conocer las principales técnicas de investigación estructural, incluyendo la espectroscopia
	C16	Conocer la relación entre propiedades macroscópicas y propiedades de átomos y moléculas individuales, incluyendo las macromoléculas (naturales y sintéticas), polímeros, coloides, cristales y otros materiales
	C17	Conocer la naturaleza y comportamiento de los grupos funcionales en moléculas orgánicas
	C18	Conocer las propiedades de los compuestos alifáticos, aromáticos, heterocíclicos y organometálicos
	C19	Conocer las principales rutas de síntesis en química orgánica, incluyendo las interconversiones de grupos funcionales y la formación de los enlaces carbono-carbono y carbono-heteroátomo
	C20	Conocer la estructura y reactividad de las clases principales de biomoléculas y la química de procesos biológicos importantes
	C21	Conocer conceptos matemáticos basados en otros ya conocidos y ser capaz de utilizarlos en los diferentes contextos de la Química
	C22	Conocer y aplicar los fundamentos de la Física necesarios para comprender los aspectos teóricos y prácticos de la Química que lo necesitan
	C23	Conocer los principios y procedimientos en ingeniería química
	C24	Conocer las propiedades y aplicaciones de los materiales
	C25	Manejar con seguridad sustancias químicas, teniendo en cuenta sus propiedades físicas y químicas, evaluando el riesgo asociado al uso de las mismas y de los procedimientos de laboratorio e incluyendo sus repercusiones medioambientales
	C26	Llevar a cabo correctamente procedimientos habituales en el laboratorio, incluyendo el uso de instrumentación química estándar para el trabajo sintético y analítico
	C27	Demostrar capacidad para la observación, seguimiento y medida de procesos químicos, mediante el registro sistemático y fiable de los mismos y la presentación de informes del trabajo realizado
	C28	Interpretar datos derivados de las observaciones y medidas del laboratorio en términos de su significado y relacionarlos con la teoría adecuada
	C29	Demostrar habilidad para los cálculos numéricos y la interpretación de los datos experimentales, con el uso correcto de unidades y la estimación de la incertidumbre
	C30	Capacidad para entender, interpretar y adaptar los avances en el campo de la Química Analítica
	C31	Conocer los procesos de control aplicados en los laboratorios analíticos para lograr la correcta gestión de los mismos y asegurar la calidad de los resultados
	C32	Adquirir conocimientos básicos sobre control y evaluación en medio ambiente y en seguridad agroalimentaria
	C33	Conocer la metrología de los procesos químicos, incluyendo la gestión de la calidad
	C34	Seleccionar y utilizar distintos procedimientos de obtención y caracterización de nanomateriales y conocer su potencial en el desarrollo de nuevas aplicaciones
	C35	Adquirir conocimientos teóricos y experimentales en aspectos avanzados de la Química Física
	C36	Conocer los fundamentos y ser capaz de emplear diferentes métodos de cálculo mecanocuántico aplicados a sistemas de interés en química
	C37	Adquirir conocimientos básicos de programación y ser capaz de utilizar paquetes informáticos adecuados para resolver problemas de interés químico
	C38	Relacionar las bases estructurales de los compuestos organometálicos con sus propiedades físicas, espectroscópicas y químicas
	C39	Seleccionar las técnicas y procedimientos adecuados a problemas de elucidación estructural, de síntesis, y de aislamiento y purificación de compuestos organometálicos
	C40	Adquirir conocimientos sobre la variedad de papeles que desempeñan los iones metálicos en Biología. Conocer la biomoléculas que contienen iones metálicos
	C41	Evaluar los riesgos sanitarios, el impacto ambiental y socioeconómico de las sustancias químicas
	C42	Conocer estrategias sintéticas que permitan la obtención estereoselectiva de compuestos con actividad biológica
	C43	Conocer los compuestos químicos con aplicación terapéutica
	C44	Conocer los principales métodos de estudio de los mecanismos de las reacciones orgánicas
	C45	Aplicar los conocimientos de la química y la ingeniería química a los procesos industriales
	C46	Conocer los principios y procedimientos de la tecnología medioambiental aplicada a la industria
	C47	Conocer los principios y procedimientos de la seguridad e higiene en la industria
	C48	Ser capaz de determinar el comportamiento de un material
	C49	Adquirir los conocimientos, habilidades y destrezas suficientes para la práctica de la inmunoquímica en distintos ámbitos
	C50	Conocer el concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas

Seleccione D	Código	Competencias
	D1	Capacidad para resolver problemas
	D2	Capacidad para trabajar en equipo
	D3	Capacidad para comunicarse de forma oral y escrita en castellano y/o gallego e/o inglés
	D4	Incorporar en el ejercicio profesional criterios de sostenibilidad y compromiso ambiental. Adquirir habilidades en el uso equitativo, responsable y eficiente de los recursos
	D5	Capacidad para desarrollar su actividad profesional desde el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad de oportunidades, en el marco de la deontología profesional y compromiso ético
	D6	Capacidad para comprender el significado y aplicación de la perspectiva de género en los distintos ámbitos de conocimiento y en la práctica profesional con el objetivo de alcanzar una sociedad más justa e igualitaria