Educational guide 2023_24
Facultade de Filoloxía e Tradución
Grado en Ciencias del Lenguaje y Estudios Literarios
 Asignaturas
  Análisis de las obras centrales de la literatura gallega desde 1975-I
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Actividades introductorias Se tendrá en cuenta a asistencia a clase y la participación en el desarrollo de la docencia. 2 A1
A2
A5
B1
B2
B5
B7
D2
D10
D11
D12
Lección magistral Se tendrá en cuenta a asistencia a clase y la participación en el desarrollo de la docencia.
En caso de que la presencialidad total no sea posible, se llevará a cabo una secuencia repetida de Lectura-Debate-Recensión para cada una de las obras presentes en el programa. Quiere decirse que el alumnado deberá leer cada una de las obras y asistir, posteriormente, a un debate por medios *telemáticos sobre esa obra para, finalmente, escribir una recensión de 2000 palabras sobre esa obra. La recensión deberá ser totalmente personal y original y en caso de que se detecte plagio total o parcial a nota resultante no será otra que 0 (cero).
Igualmente se tendrá muy en cuenta a corrección formal y lingüística.
25 A1
A2
A5
B1
B2
B5
B7
D2
D10
D11
D12
Resolución de problemas Se tendrá en cuenta a asistencia a clase y la participación en el desarrollo de la docencia. 25 A1
A2
A5
B1
B5
B7
C3
C6
C7
C10
C16
D2
D10
D11
D12
Trabajo tutelado La exposición y realización de pequeños trabajos y comentarios acordados por el curso serán también de interés para el plano general de docencia. 5 A1
A2
A5
B1
B2
B5
B7
C3
C6
C7
C10
C16
D2
D10
D11
D12
Eventos científicos Eventualmente otras actividades como conferencias, coloquios, programas de *tv, proyecciones de film, etc. podrán ser objeto de atención por su interés en el objeto de la materia. 8 A1
A2
A5
B1
B2
B5
B7
C3
C6
C7
C10
C16
D2
D8
D9
D10
D11
D12
Examen de preguntas de desarrollo Una o varias pruebas de común acuerdo con el alumnado será realizadas a lo largo del curso. 35 A1
A2
A5
B1
B2
B5
B7
C3
C6
C7
C10
C16
D2
D9
D10
D11
D12
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

El alumnado, tanto presencial como no presencial, que se presente a la "segunda edición de actas" realizará una prueba por escrito (en la fecha oficial, según el calendario da FFT) con contenidos pertenecientes a todo el temario, incluyendo: 1.- reconocimiento de textos, 2.- comentario de textos, 3.- preguntas cortas de respuesta corta y 4.- preguntas largas para desenvolver. 

En función do desarrollo del curso e de la actividad desenvuelta por cada uno dos discentes, algún(os) de estos apartados puede(n) no ser necesario(s)

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