Guia docente 2023_24 Facultad de Filología y Traducción

Resultados previstos en la materia

Resultados previstos en la materia	Resultados de Formación y Aprendizaje
Saber cuáles son los criterios que definen una actuación pertinente, relevante y oportuna dentro de la cultura de llegada y de partida, cómo alejarse de ellos y qué consecuencias tendrá esa decisión	A1 A2 A3 A4 A5	C1 C2 C3 C4 C5 C8 C17 C22	D1
Ser capaz de adaptarse a un mercado laboral cambiante que exige continuamente nuevas especializaciones temáticas	A1 A2 A3	C14 C17	D1 D6 D9 D14
Relacionarse profesionalmente con las demás personas implicadas en el proceso de traducción: persona iniciadora, clientela, informantes e especialistas, público receptor, etc.: a) desarrollar habilidades para las relaciones interpersonales y el trabajo cooperativo; b) aprender a trabajar en equipos de carácter transdisciplinar; c) adquirir un compromiso ético ante la labor traductora; d) aprender a asumir responsabilidades; e) aumentar el grado de confianza del alumno en sus propias capacidades: autoconcepto de traductor profesional; f) crear un espíritu crítico y autocrítico.	A1 A2 A3 A4	C10 C17 C18 C22	D4 D7 D9 D14
Desarrollar un interés por el trabajo responsable y eficaz y por la buena praxis profesional	A1 A2 A3 A4 A5	C1 C2 C3 C4 C10 C17 C18 C22 C24	D4 D7 D9 D14