Adquisición de habilidades de comprensión alta e de creación de diferentes tipos de texto.
A5
C12 C27 C30
D8 D9
Desenvolver a capacidade crítica de comparar aspectos socio-culturais do ámbito cultural propio e os do segundo idioma.
C12
D10 D11 D17
Coñecemento alto do segundo idioma, chegando ao nivel C1 ou C2 do Marco Común Europeo de Referencia das linguas (en función das competencias iniciais do alumnado).
C2 C4 C25
D2 D11 D12 D16 D17
Ser capaz de aprender con autonomía.
A3
C24
D4 D16
Universidade de Vigo
|
Reitoría |
Campus Universitario |
C.P. 36.310 Vigo (Pontevedra) |
España |
Tlf: +34 986 812 000
