Guia docente 2023_24
Facultad de Filología y Traducción
Grado en Traducción e Interpretación
 Asignaturas
  Idioma 2, III: Francés
   Resultados de Formación y Aprendizaje
Código Descripción
A1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
A2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
A3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
A4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
A5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
C2 Conocimiento de culturas y civilizaciones extranjeras
C4 Conocer norma y usos de las lenguas de trabajo
C10 Capacidad de trabajo en equipo
C18 Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica
C24 Capacidad de aprendizaje autónomo
C30 Conocimiento de idiomas
C32 Saber reconocer la diversidad y multiculturalidad
D2 Conocimiento de una segunda y una tercera lengua extranjera
D10 Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad
D12 Trabajo en equipo
D15 Aprendizaje autónomo
D22 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
D23 Capacidad de trabajo individual
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