Guia docente 2023_24
Facultade de Dirección e Xestión Pública
Grado en Dirección y Gestión Pública (Virtual)
 Asignaturas
  Habilidades en las administraciones públicas
Guía Materia
DATOS IDENTIFICATIVOS 2023_24
Asignatura Habilidades en las administraciones públicas Código P07G095V01307
Titulacion
Grado en Dirección y Gestión Pública (Virtual)
Descriptores Cr.totales Seleccione Curso Cuatrimestre
6 OB 3 2c
Lengua Impartición
Castellano
Gallego
Prerrequisitos
Departamento Sociología, ciencia política y de la administración y filosofía
Coordinador/a
Varela Álvarez, Enrique José
Fernández Sainz, Ignacio Nicolás
Correo-e evalvarez@uvigo.es
igfernandez@uvigo.es
Profesorado
Fernández Sainz, Ignacio Nicolás
Varela Álvarez, Enrique José
Web
Descripción general La función directiva tiene larga tradición en las organizaciones públicas, sin embargo el desarrollo de los modelos de competencias y habilidades directivas en cualquiera de los niveles de gobierno-administración apenas fueron objeto de diseño e implementación entre los directivos públicos españoles.
Por ello, el objetivo principal de esta materia es estudiar y desarrollar un modelo de habilidades directivas en y para las administraciones públicas multinivel en España.
Al terminar la materia el estudiantado será capaz de:
1. Identificar las relaciones entre función directiva, personas y modelos de dirección pública.
2. Reconocer las competencias y habilidades básicas para el desarrollo efectivo de la
función directiva pública.
3. Seleccionar, ordenar y debatir sobre el conjunto de habilidades precisas para el directivo público profesional
4. Preparar un modelo de habilidades blandas y duras para conseguir un liderazgo efectivo en las instituciones públicas.
5. Justificar la idoneidad del modelo de habilidades en el marco del Estatuto Básico del Empleado Público
6. Exponer los valores básicos ciudadanos sobre los que se construyen las habilidades propias de la función directiva
7. Combinar el modelo de habilidades con problemas públicos complejos
8. Y, por último, exponer el entorno de conflicto social, político y administrativo y resolverlo a partir
de las habilidades adquiridas
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