Educational guide 2023_24
Facultade de Fisioterapia
Grado en Fisioterapia
 Asignaturas
  Inglés para ciencias de la salud
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Resolución de problemas y/o ejercicios El/la alumno/a realizará tareas y ejercicios para poner en práctica las destrezas lingüísticas y hablilidades comunicativas en inglés. 30 A2
A5
B1
B3
B4
D2
D3
D4
Examen de preguntas objetivas El/la alumno/a realizará pruebas tipo test para evaluar los conocimientos adquiridos. 20 A2
A5
B1
B2
B3
B4
C4
D3
D4
D5
Práctica de laboratorio Participación activa en las tareas prácticas planteadas.
Presentación y exposición oral de un trabajo y tareas tipo `role play´ para poner en práctica las destrezas lingüísticas y hablilidades comunicativas en inglés.
En estas pruebas la profesora recogerá los resultados de las actividades o proyectos realizados por el alumno a lo largo del cuatrimestre. Estas actividades serán orales o escritas y podrán realizarse en grupo y/o individualmente. El porcentaje será el siguiente:

- Exposición oral de un traballo: 25%
- Role play: 25%
50 A2
B2
B3
B4
C4
D2
D3
D4
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

1. Consideraciones específicas

Existen dos sistemas de evaluación: continua y global. La elección de un sistema excluye al otro.

1.1 Evaluación continua

Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es necesario asistir al 80% de las horas  presenciales con aprovechamiento y participación. Aquel/a alumno/a que no consiga dicha porcentaje, perderá esta opción. El alumnado que se acoja al sistema de evaluación continua se le computará el 100% de la calificación final con trabajos y pruebas del curso. La no realización de las pruebas o trabajos a largo del curso se computarán como un cero (0.0). Los trabajos solicitados deberán entregarse o presentarse en los plazos y fechas marcadas.

1.2 Evaluación global

El alumnado que no quiera seguir la evaluación continua deberá notificarlo por escrito siguiendo el procedimiento que establezca la Facultade de Fisioterapia. La renuncia a la evaluación continua debe realizarse en la 5ª semana de docencia, lo que supone que asumirá la evaluación global establecida en la asignatura. Una vez renunciada a la evaluación continua no se tendrá derecho a la misma, ni a las consideraciones que en ella se establezcan. 

La evaluación global, que realizarán aquellos/las alumnos/las que se acojan a ella, consistirá en una prueba global final que se realizará en la fecha oficial establecida por la Junta de Facultad. Para eso el alumnado deberá consultar la web de dicho centro, donde se especifican el día, lugar y hora de celebración del examen.

2. Calificación de la materia

2.1 Evaluación continua

Los alumnos que se acojan a la evaluación continua se les computará:

1) Un 30% de la calificación final con la participación en las actividades de clase o fuera de clase a lo largo del cuatrimestre: preparación y entrega de trabajos para completar la unidad didáctica abordada, exposiciones orales y otras tareas (a entregar en mano y/o a través de MooVi). Los trabajos solicitados deberán entregarse o presentarse en los plazos y fechas marcados. Los trabajos no realizados o entregados fuera de plazo se computarán con una calificación de 0,0 puntos.

2) Un 20% de la calificación final con pruebas de preguntas objetivas.

3) Un 50% con dos pruebas finales: role *play (25%) y presentación oral (25%).

La nota final se calculará con el promedio ponderado de las diferentes partes, debiendo obtener un mínimo de 4 en todas ellas. De no ser el caso, la nota final de la materia quedará truncada con una nota máxima de 4,5 (sobre 10), aún cuando cuando la media aritmética de las pruebas sea superior.

El alumnado que en la primera oportunidad (primera edición de las actas) obtenga una calificación inferior a 4 en alguna(s) de las partes deberá repetir la(s) parte(s) correspondientes en el examen de julio del curso académico actual para poder aprobar la totalidad de la materia. De no superar la materia en dicha convocatoria, el alumnado deberá examinarse de la totalidad de la materia en cursos posteriores, a excepción de la convocatoria extraordinaria de septiembre.

La evaluación tendrá en cuenta no sólo la pertinencia y calidad del contenido de las respuestas, sino también su corrección lingüística.

Compromiso ético: se espera que el alumnado presente un comportamiento ético adecuado. En caso de detectar un comportamiento no ético (copia, plagio, utilización de aparatos electrónicos no autorizados, por ejemplo), la calificación global será de suspenso (0,0).

2.2 Evaluación global

La evaluación global consistirá en una prueba global final (100%) que se realizará en la fecha oficial fijada por la Junta de Facultad.

Para el alumnado de evaluación global, esta prueba final consistirá en:

1) una prueba escrita (50%)

2) una prueba oral (50%). 

La prueba oral se realizará a continuación de la prueba escrita. 

Para superar la materia, es requisito indispensable obtener una calificación media de 5 puntos con un máximo de 4 sobre 10 en   cada una de las partes. De no cumplirse este requisito, la nota final da materia quedará truncada con una nota máxima de 4,5 (sobre 10), aún cuando el promedio de las dos partes sea superior.

El alumnado que en la primera oportunidad obtenga una calificación inferior a 4 en alguna de las partes y suspenda, por lo tanto, la materia, deberá examinarse de la totalidad de la materia en las siguientes convocatorias en la fecha oficial fijada por la Junta de Facultad.

La evaluación tendrá en cuenta no sólo la pertinencia y calidad del contenido de las respuestas, sino también su corrección lingüística.

Compromiso ético: se espera que el alumnado presente un comportamiento ético adecuado. En caso de detectar un comportamiento no ético (copia, plagio, utilización de aparatos electrónicos no autorizados, por ejemplo), la calificación global será de suspenso (0,0).

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