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Todas las preguntas de los exámenes deben tener respuesta efectiva. La realización del trabajo tutelado es obligatoria. El sistema de calificaciones se expresará mediante calificación numérica de acuerdo con el establecido en el art.5 del Real Decreto 1125/2003 de 5 de septiembre (BOE 18 de septiembre)
-EVALUACIÓN CONTINUA:
En la modalidad de evaluación continua los porcentajes de evaluación son: -Examen teórico (total 40%): -Examen Práctico (Simulación o Role Playing): 40% (Para poder presentarse al examen práctico el alumno debe presentarse al examen teórico.) -Trabajo Tutelado: 10%. De carácter obligatorio. - Presentación: 10%. De caracter obligatorio. Para superar la materia el alumno debe: obtener como mínimo un 5 sobre 10 en el examen teórico y examen práctico . (Tanto en el examen teórico como práctico, Todas las preguntas de los exámenes deben tener respuesta efectiva) . La nota global de la asignatura debe ser superior a 5 considerando los diferentes porcentajes de evaluación. En las pruebas escritas se pueden incluir ejercicios de respuesta múltiple,
ejercicios de verdadero/falso, ejercicios de emparejamiento de elementos, ejercicios de completar una frase, ejercicios de
respuesta con un término concreto, resolución de casos clínicos o interpretación de una imagen/gráfico, así como otras
actividades que se hayan desarrollado a lo largo del curso. Igualmente, en un mismo enunciado se podrán evaluar
conceptos de diversos temas para comprobar la asimilación de contenidos por parte del alumnado.
-EVALUACIÓN GLOBAL (renuncia a evaluación continua):
Debido a las características de la materia y a la distribución de los porcentajes de evaluación, en la modalidad de evaluación
global se mantienen los mismos porcentajes de evaluación y los mismos criterios para superar la materia.
El alumnado que no quiera seguir la evaluación continua deberá notificarlo por escrito siguiendo el procedimiento que
establezca la Facultade de Fisioterapia. La renuncia a la evaluación continua debe realizarse en la 5ª semana de docencia, lo
que supone que asumirá la evaluación global establecida en la asignatura. Una vez renunciada a la evaluación continua no
se tendrá derecho a la misma, ni a las consideraciones que en ella se establezcan. Para poder presentarse al examen práctico el alumno debe presentarse al examen teórico.
-EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA- RECUPERACIÓN:
En la evaluación de recuperación se mantienen los mismos porcentajes que en evaluación continua y global. Además, se
mantienen los mismos requisitos mínimos para superar la materia. Para superar la materia el alumno debe haber superar el examen teórico, examen práctico (Para poder presentarse al examen práctico el alumno debe presentarse al examen teórico.), trabajo tutelado y presentación de manera independiente. Todas las preguntas de los exámenes deben tener respuesta efectiva. En caso de superar las pruebas teóricas, el examen práctico o el trabajo, la calificación se preserva en la convocatoria de
recuperación.
En caso de no superar el trabajo debe realizar nuevamente el trabajo acorde a los criterios especificados para esta
convocatoria.
Otras consideraciones:
Independientemente de la calificación media obtenida en las pruebas de evaluación si no se cumplen los requisitos mínimos
expuestos previamente la calificación obtenida será SUSPENSO.
La calificación del suspenso nunca será superior a 4,5.
En todas las convocatorias y modalidades para poder presentarse al examen práctico previamente debe presentarse al
examen teórico.
Por tanto, podría darse el caso de que un alumno/a obtenga en la evaluación global, teniendo en cuenta los porcentajes de
las pruebas de evaluación, una calificación de 5 sobre 10 o superior; no obstante, si el alumno tiene suspenso algunas de las
pruebas de evaluación, la calificación en la evaluación global será de suspenso. Los sistemas de evaluación descritos en esta Guía Docente son sensibles tanto a la evaluación de las competencias como a
los contenidos de la asignatura. Para poder presentarse al examen práctico el alumno debe presentarse al examen teórico. La presencia de faltas de ortografía en trabajos o pruebas escritas puede llevar a la calificación de suspenso. La Guía Docente seguirá el REGULAMENTO SOBRE A AVALIACIÓN, A CALIFICACIÓN E A CALIDADE DA DOCENCIA E DO
PROCESO DE APRENDIZAXE DO ESTUDANTADO (Aprobado no claustro do 18 de abril de 2023), así como las adaptaciones
específicas para el Grado en Fisioterapia determinadas en Xunta de Centro.
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