| Código |
Descripción |
| C14 |
Conocer el valor formativo y cultural de las materias correspondientes a la especialización. |
| C15 |
Conocer los contenidos que se cursan nos respectivas enseñanzas. |
| C16 |
Conocer la historia y los desarrollos recientes de las materias y sus perspectivas para poder transmitir una visión dinámica de las mismas. |
| C17 |
Conocer contextos y situaciones en que se usan o aplican los diversos contenidos curriculares |
| C18 |
Conocer los desarrollos teórico-prácticos de la enseñanza y el aprendizaje de las materias correspondientes. |
| C19 |
Transformar los currículos en programas de actividades y de trabajo. |
| C20 |
Adquirir criterios de selección y elaboración de materiales educativos. |
| C21 |
Fomentar un clima que facilite el aprendizaje y ponga en valor las aportaciones de los estudiantes. |
| C22 |
Integrar la formación en comunicación audiovisual y multimedia en el proceso de enseñanza-aprendizaje. |
| C23 |
Conocer estrategias y procedimientos de evaluación y entender la evaluación como un procedimiento de regulación del aprendizaje y estímulo al esfuerzo. |
| C24 |
Conocer y aplicar propuestas docentes innovadoras en el ámbito de la especialización cursada. |
| C25 |
Analizar críticamente el desempeño de la docencia, de las buenas prácticas y de la orientación utilizando indicadores de calidad |
| C26 |
Identificar los problemas relativos a la enseñanza y el aprendizaje de las materias de la especialización y exponer alternativas y soluciones. |
| C27 |
Conocer y aplicar metodologías y técnicas básicas de investigación y evaluación educativas y ser capaz de diseñar y desarrollar proyectos de investigación, innovación y evaluación. |
| D1 |
Utilizar bibliografía y herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos generales y específicos, incluyendo el acceso por Internet. |
| D2 |
Gestionar de forma excelente el tiempo de trabajo y organizar los recursos disponibles, estableciendo prioridades, caminos alternativos e identificando errores lógicos en la toma de decisiones. |
| D3 |
Potenciar la capacidad para el trabajo en entornos cooperativos y pluridisciplinarios |
