Que los estudiantes sean capaces de conocer la teoría y la historia del diseño interrelacionándola con los respectivos procesos sociales, artísticos y
culturales.
A2 A5
B13 B2 B13 B13 B5 B13 B13
C12 C6 C7 C12 C11 C12 C12 C12 C12
D1 D13 D13 D13 D4 D5 D8 D9
Que los estudiantes sean capaces de conocer los contenidos básicos de la historia de las ideas estéticas y su aplicación en el campo de las artes occidentales.
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B2 B13 B13 B13 B5 B13 B13 B13 B13
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