Guia docente 2023_24 Facultad de Educación y Trabajo Social

Evaluación

	Descripción	Calificación	Resultados de Formación y Aprendizaje
Trabajo tutelado	Se valorará la comprensión del sector escogido para el trabajo; la fundamentación, búsqueda y recogida de información, lectura y manejo de bibliografía, redacción, etc.	30	A3 A4 A5	B2	C3 C5 C12	D1 D2 D3 D8 D14 D15 D16 D18 D20 D24
Resolución de problemas de forma autónoma	Se valorará la capacidad del estudiante de haber integrado la teoría y la resolución de problemas en el ámbito escogido para el trabajo. El alumno debe desarrollar el análisis y resolución de los problemas y/o ejercicios de forma autónoma.	20
Presentación	Se valorará el trabajo en equipo y la transmisión oral y visual (gráfica) y la exposición a realizar por el alumnado ante las docentes y el grupo de estudiantes de un sector de intervención previamente escogido.Se llevará a cabo en pequeño grupo y se calificará de manera grupal mediante rúbricas de evaluación que previamente se le entregarán y explicarán al alumnado. Valoración de las lecturas obligatorias y el análisis de textos.	10	A4			D1 D2 D11 D14 D20
Examen de preguntas objetivas	Prueba escrita de carácter individual (40% de la cualificación final), sobre los elementos conceptuales de la materia. Constará de 40 preguntas con tres alternativas de respuesta. El sistema de corrección será de aciertos menos errores/2 (A-E/2). La prueba se calificará de igual modo para asistenciales y no asistenciales.	40

Otros comentarios sobre la Evaluación
Según la normativa vigente, con independencia de su asistencia o no a las clases, el alumnado gozará de condiciones equivalentes de evaluación. El alumnado no asistencial, tendrán que entregar antes de la finalización del curso, un proyecto individual de intervención en uno de los ámbitos del trabajo social. Dicho trabajo será obligatorio y se cualificará como apto o no apto. Además, dicho alumnado no asistencial deberá elaborar un trabajo de análisis bibliográfico a partir de la lectura de 4 documentos académicos seleccionados. Las partes de la materia superadas en la 1ª oportunidad, no serán objeto de evaluación en la 2ª, considerándose, por lo tanto, como aprobadas en ese curso académico. No se guardan notas de un curso académico para otro. La aplicación de la transversalidad de género y el lenguaje no sexista serán tenidas en cuenta en la evaluación continua de forma positiva. Las fechas oficiales de los exámenes de la materia podrán ser consultados en la página web de la Facultad. En concordancia con el carácter inclusivo de la Facultad de Educación y Trabajo Social, esta guía podrá ser adaptada para atender las necesidades específicas de apoyo educativo que presenten el estudiantado adscrito al programa PIUNE (PAT).