Guia docente 2025_26 Facultade de Educación e Traballo Social

Trabajo social y cooperación al desarrollo

Evaluación

	Descripción	Calificación	Resultados de Formación y Aprendizaje
Lección magistral	Exposición por parte de la profesora en el aula para todo el grupo. Clarificación de conceptos. Explicación de los contenidos sobre la materia objeto de estudio, bases teóricas y directrices de los trabajos a presentar (individuales y en grupo), ejercicios y/o proyectos a desarrollar por el alumnado. Se acompañará de tutorías individuales y/o grupales.	0
Trabajo tutelado	Incluirá fundamentación, búsqueda y recogida de información, lectura y manejo de bibliografía, redacción...Asesoramiento por parte de la profesora en el aula y en tutorías grupales. Trabajo en grupo. Tutorías grupales: supervisión de trabajos.	30
Metodologías basadas en investigación	Trabajo personal de los y de las estudiantes. Exposición por parte del alumnado ante la docente y el grupo de un tema sobre los contenidos de la materia o de los resultados de un trabajo, ejercicio, proyecto. Se llevará a cabo en pequeño grupo y se calificará de manera grupal mediante rúbricas de evaluación que previamente se le entregarán y explicarán al alumnado.Se acompañará de las lecturas obligatorias y el análisis de textos.	30
Examen de preguntas objetivas	Prueba escrita de carácter individual que evalúa contenidos de varias metodologías y se encarga de los elementos conceptuales de la materia. Las preguntas podrán ser tipo test con dos alternativas de respuesta o pregunta tala. Dicta prueba se calificará de igual manera para asistenciales y no asistenciales.	40

Otros comentarios sobre la Evaluación
*LAS FECHAS OFICIALES DE LOS EXAMENES PUEDEN CONSULTARSE EN LA WEB DE LA FACULTAD EN EL ESPACIO "FECHAS EXAMENES".* EN COHERENCIA CON EL CARÁCTER INCLUSIVO QUE CARACTERIZA A LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y TRABAJO SOCIAL, ESTA GUÍA PODRÁ SER ADAPTADA PARA ATENDER A LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO QUE PRESENTE EL ALUMNADO ADSCRITO AL PROGRAMA PIUNE (PA). *Evaluación continua:* · La evaluación de las/os estudiantes matriculadas/os en la materia se hará atendiendo a los criterios explicados en la guía docente. · La evaluación continua implica una asistencia mínima a un 80% de las aulas · La evaluación será preferentemente continua, el estudiantado que renuncie a la evaluación continua podrá optar por la evaluación global. Deberá comunicarlo al docente en el plazo establecido. *Evaluación global:* · Prueba, práctica, ejercicio, presentación, etc en formato de trabajo tutelado (30%) · Prueba, práctica, resolución, etc en formato de metodologías basadas en la investigación (30%)· Prueba, práctica, resolución, examen de preguntas tipo test o de pregunta corta de desarrollo (40%). *CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA (2ª oportunidad)* Las pruebas (parte teórica y parte práctica) superadas en la 1ª oportunidad, no serán objeto de evaluación en la 2ª oportunidad, considerándose aprobadas en ese curso académico. No se guardarán notas de un curso a otro. La 1ª oportunidad, en el caso de no superar la materia, no consta en el expediente académico. La cualificación se hará efectiva en la convocatoria extraordinaria.