Guia docente 2023_24
Facultad de Educación y Trabajo Social
Grado en Trabajo Social
 Asignaturas
  Epistemología del trabajo social
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Examen de preguntas objetivas PARA EVALUACIÓN *CONTÍNUA Y GLOBAL El examen consistirá en una prueba tipo test de 40 preguntas de respuesta única (con 2 alternativas) sobre la materia teórica desenvuelta en las sesiones magistrales. Deberán obtener una nota de aprobado para poder sumar al resto de los apartados de evaluación. PESO 40 % *Ademáis para la modalidad evaluación global, deberá responder la 4 preguntas abiertas talas sobre la/las lecturas prácticas encomendadas. PESO 20% 40 C3
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Examen de preguntas de desarrollo PROBA B
PARA AVALIACIÓN CONTÍNUA
20% Dinámica, asistencia e presentación en prazo
PROBA B
PARA AVALIACIÓN GLOBAL
Deberán responder a 4 preguntas abertas cortas sobre a/as lecturas prácticas encomendadas. PESO 20%
20
Resolución de problemas y/o ejercicios MODALIDADE CONTÍNUA E GLOBAL
Entrega en prazo e corrección dos exercizos requeridos
Peso 40%
40 A1
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Otros comentarios sobre la Evaluación

a. En coherencia con el  carácter inclusivo que caracteriza a la Facultad de Educación e Traballo social, esta guía podrá ser adaptada para atender a lás necesidades específicas de apoyo educativo que presente el alumnado adscrito al programa PIUNE (PAT)

b. Las partes de la materia superadas en la 1ª oportunidade non serán objecto de evaluación en la 2ª, se conside, por lo tanto, como aprobadas en este  curso académico pero de no superar finalmente la materia no se guardarán para años venideros.. Las fechas oficiales de los examenes pueden consultarse en la web de la facultade(http://educacion-ou.webs.uvigo.es/education-ou7web7index.php) en el espacio"examenes 2023-2024". En ningún caso se harán examenes parciales o modificación de fechas  oficiales.

RECOMENDACIÓNES: Esta materia se enmarca en una  Facultad comprometida con la sustentabilidad del entorno y de lasa personas. Atendiendo a esta filosofía, esta materia promoverá prácticas educativas en base a materiales de bajo impacto ambiental en coherencia con los principios de sustentabilidad (ODS)

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