| Bloque II: Modelos teóricos e intervención en salud. |
TEMA 5. Modelo de Creencias de Salud. TEMA 6. Modelo Precede.
TEMA 7. Modelo de Acción Razonada.
TEMA 8. Otros modelos. |
| Bloque IV: Revisión de Programas de Promoción i Educación para la Saude. El papel del Educador Social. |
TEMA 11. Revisión y discusión crítica de programas de Promoción y Educación para la saude. El papel del Educador Social (trastornos mentales, conducta alimentaria, educación sanitaria…, etc.). |
