1. Observación y análisis de la práctica educativa
1.1. Observación y análisis del contexto.
1.2. Observación y análisis del centro. Redacción y evaluación de documentos obligatorios de centro.
1.3. Observación y análisis del aula.
1.4. Observación y análisis de casos de especial interés educativo.
1.5. Conocimiento del alumno.
2. Análisis de la acción docente
2.1. El perfil docente.
2.2. Estrategias docentes y motivación
2.3. Los recursos didácticos y la innovación de la práctica docente.
3. Diseño y desarrollo de unidades didácticas y adaptaciones curriculares.
3.1. Identificación de retos y diseño de respuestas educativas.
3.2. Las didácticas específicas.
4. La legislación educativa.
4.1. Análisis de la implementación en el centro y en el aula.