Guia docente 2023_24
Facultade de Educación e Traballo Social
Grao en Educación Infantil
 Materias
  Lingua e literatura: Español
   Resultados previstos na materia
Resultados previstos na materia Resultados de Formación e Aprendizaxe
1. Adquire hábitos e destrezas para a aprendizaxe autónoma, creativa e cooperativa, e trata de promovelos no estudantado desde a participación e o esforzo individual. A3
A4
B4
B11
C29
D7
D9
D15
2. Comprende e sabe interpretar os principios básicos das ciencias da linguaxe e a comunicación. A1
A2
B1
B2
C28
D7
D13
D15
D16
3. Coñece as bases teóricas dos currículos de excelencia educativa e é capaz dunha valoración crítica dos deseños curriculares españois. A3
B11
C28
D7
D13
D15
D16
4. Coñece, respecta e promove a diversidade lingüística e cultural de España e de Europa, e é capaz de contribuír á planificación e xestión críticas de tal diversidade. A1
A2
A4
B11
C48
D7
D12
D16
6. Valora a importancia do traballo en equipo e asume a súa cota de responsabilidade. C29
D7
D9
D13
D16
7. Mellora as destrezas básicas de lectura, escritura e especialmente da comunicación oral, en canto compoñentes esenciais, ao lado do cálculo, das competencias clave e ferramientas precisas para reforzar a educación e o rendemento do profesorado. A4
B11
C43
C44
C46
C49
D3
D15
8. Sabe expresarse en español con fluidez e precisión e pode facer un uso flexible de devandito idioma para fins sociais, académicos e profesionais. A4
B11
C43
C44
C46
C49
D3
D15
9. Comprende o paso da *oralidad á escritura e coñece e sabe usar os diferentes rexistros e usos da lingua B6
C43
C44
C46
C49
D3
D15
10. É capaz de comprender unha ampla variedade de textos extensos, así como de recoñecer neles sentidos implícitos e facer valoracións críticas. A2
A3
B11
C21
C43
C44
C51
D1
D7
D13
D15
11. É quen de interpretar e de construír textos sobre temas de certa complexidade desde o respecto ás normas de xénero de discurso, de tipos de texto e desde as esixencias de claridade, de coherencia, de cohesión e cunha elocutio axeitada aol contexto. A4
B6
B11
C43
C44
C51
D1
D7
D13
D15
D16
12. Adquire formación literaria, con especial atención ao papel e ao uso da literatura na educación infantil. B2
C46
C51
D1
D13
D15
13. Coñece e aplica creativamente os conceptos básicos de análise literaria aos xéneros máis utilizados na educación infantil. A2
A3
B11
C28
C46
C51
D7
D13
D15
14. Utiliza, si a situación requíreo, soportes non verbais que complementen a súa exposición (TIC, audiovisuais...). A4
B2
B6
B7
B11
C28
C49
D5
D7
D16
Universidade de Vigo            | Reitoría | Campus Universitario | C.P. 36.310 Vigo (Pontevedra) | España | Tlf: +34 986 812 000