|  | A2 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. | 
    	  
           
             |  | A4 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. | 
    	  
          
         
			| Seleccione B | Código | Conocimientos | 
       
           
             |  | B1 | capacidad de síntesis y análisis | 
    	  
           
             |  | B2 | capacidad de aprender de forma autónoma | 
    	  
           
             |  | B3 | capacidad de gestión de la información | 
    	  
           
             |  | B4 | capacidad de organizar y planificar | 
    	  
           
             |  | B5 | capacidad de resolver problemas de forma efectiva | 
    	  
           
             |  | B6 | capacidad de argumentar y rebatir ideas, aplicando un pensamiento crítico y lógico | 
    	  
           
             |  | B7 | capacidad de investigar de forma colaborativa | 
    	  
           
             |  | B8 | preocupación por la calidad | 
    	  
           
             |  | B9 | comportarse de forma ética y con responsabilidad social como ciudadano y como investigador | 
    	  
           
             |  | B10 | comunicarse de manera efectiva en el ámbito académico e investigador | 
    	  
           
             |  | B11 | trabajar desde una perspectiva comparada, manejando información comparada e interdisciplinar | 
    	  
           
             |  | B12 | capacidad de captar y aprovechar con eficiencia los recursos destinados a la investigación | 
    	 
         
			| Seleccione C | Código | Habilidades | 
       
           
             |  | C1 | Capacidad de comprender sistemáticamente la situación jurídica y social de los menores desprotegidos y en conflicto social | 
    	  
           
             |  | C2 | Capacidad de realizar una evaluación y análisis crítico de la normativa vigente y de los  mecanismos de intervención psico-social aplicables a los menores desprotegidos y en conflicto social | 
    	  
           
             |  | C3 | Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos y de resolver problemas que afectan a los menores desprotegidos y en conflicto social, desde una perspectiva interdisciplinar | 
    	  
           
             |  | C4 | Dominar habilidades y métodos de investigación específicamente relacionados con los menores desprotegidos y en conflicto social | 
    	  
           
             |  | C5 | Capacidad de concebir, diseñar y poner en práctica, con seriedad académica, un proceso de investigación en el ámbito de los menores desprotegidos y en conflicto social | 
    	  
           
             |  | C6 | Capacidad de comunicar y compartir con la comunidad académica y la sociedad en general los resultados de la investigación para su aprovechamiento efectivo | 
    	  
           
             |  | C7 | Capacidad de realizar un análisis crítico y debatir en foros de carácter científico e investigador propuestas e ideas nuevas surgidas en el referido ámbito de estudio | 
    	  
           
             |  | C8 | Capacidad de incentivar e impulsar en contextos académicos y profesionales la investigación en el ámbito de los menores desprotegidos y en conflicto social | 
    	 
         
			| Seleccione D | Código | Competencias | 
      
 
  
  
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