Guia docente 2023_24 Programa Universitario de Maiores

Contidos

Tema	Subtema
A percepción na construción do pensamento e da cultura	Agnosia visual. Ilusións ópticas vs. alucionacións. Procesamiento da información guiado polos datos e conceptualmente. Percepción social: efecto halo, efecto primacía. Percepción da dor: efecto das emocións e da atención
A atención na construción do pensamento e da cultura	Atención dividida vs. selectiva. Atención sostida. Relación entre atención e emoción. Técnicas para mellorar a atención e a concentración.
A memoria na construción do pensamento e da cultura	Memoria a curto prazo vs. memoria a longo prazo. Procesamiento memorístico vs. procesamiento elaborado. Técnicas para mellorar a memoria.
A emoción na construción do pensamento e a cultura	Os compoñentes da emoción. Transculturaliade das emocións. As emocións estéticas. Influencias sociais sobre os procesos emocionais. Intelixencia emocional. Contaxio emocional. Técnicas para controlar e regular as emocións.
Aprendizaxe e cultura. O papel da atención e a memoria na aprendizaxe humana	Bases psicolóxicas da aprendizaxe. Teoría da aprendizaxe social. A atención e a memoria no proceso de ensino-aprendizaxe.
Interacción social e o proceso de comunicación	O proceso da comunicación: axentes que interveñen. Tipos comunicación. A teoría do rumor. Cambio de actitudes a través da comunicación. Técnicas para mellorar as habilidades de comunicación.