Educational guide 2017_18
E. U. de Enfermaría (Povisa)

PERSONAL DOCENTE

(*)PERSONAL ACADÉMICO GENERAL  E.U.ENFERMERÍA POVISA:

Será requisito ineludible para ser profesor/a de la Escuela tener la titulación requerida por la legislación vigente y obtener la "VENIA DOCENDI" de la Universidad de Vigo para la materia o disciplina que vaya a desarrollar.

La "VENIA DOCENDI" será solicitada por la Escuela con carácter previo a la formalización de cualquier contrato de profesorado; tendrá el carácter de permanente, salvo revisión realizada a propuesta del Delegado de la Universidad.

La "VENIA DOCENDI" será otorgada por el Rector a petición de los respectivos centros adscritos y después del informe del delegado de la Universidad.

La "VENIA DOCENDI" constituye un requisito explicito por parte de la Universidad de Vigo de que cada profesorado de un centro adscrito cumple con los requisitos exigidos para la docencia en el centro y facultan, al mismo tiempo, para firmar las actas oficiales de calificación de los estudiantes.

El profesorado que no posea "VENIA DOCENDI" no podrá formar parte del cuadro de personal docente ni ejercer la docencia en un centro adscrito a la Universidad de Vigo.

La selección del personal docente e investigador de los centros adscritos se llevará a cabo respetando los principios de igualdad, mérito y capacidad de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente.

El nombramiento y contratación del personal docente e investigador de los antedichos centros le corresponden al titular de los mismos, una vez que los candidatos propuestos soliciten de la Universidad de Vigo la "VENIA DOCENDI" correspondiente.

CUADRO GENERAL DEL PROFESORADO SEGÚN CATEGORÍA ACADÉMICA,SU VINCULACIÓN CON LA UNIVERSIDAD Y SU DEDICACIÓN AL TÍTULO.


CATEGORÍA ACADÉMICA

NO

VINCULACIÓN CON LA UNIVERSIDAD

DEDICACIÓN AL TÍTULO

Total

Parcial

Doctor/a

11

Venia docendi

5

6

Licenciados/as general

5

Venia docendi

4

1

Graduados/as en enfermería

11

Venia docendi

5

6

Licenciados/as especialistas

11

Venia docendi

4

7

Diplomados/as y graduados/as enfermeros/as especialistas

2

Venia docendi

 

2

Diplomados/as enfermeria

1

Venia docendi

1

 













                              

PORCENTAJE DE PROFESORADO CON EL TÍTULO DE DOCTOR.


 

FRECUENCIA

PORCENTAJE

DOCTORES

11

26,8%

NO DOCTORES

30

73,2%

TOTAL

41

100%





DISTRIBUCIÓN DE PROFESORADO POR DEDICACIÓN AL TÍTULO.


 

FRECUENCIA

PORCENTAJE

PROFESORES CON DEDICACIÓN A TIEMPO COMPLETO

8

25%

Otros (externos)

24

75%

TOTAL

 

100%





DISTRIBUCIÓN DEL PROFESORADO POR EXPERIENCIA DOCENTE.


 

FRECUENCIA

PORCENTAJE

MENOS DE 5 AÑOS

12

29,27%

ENTRE 5 Y 10 AÑOS

11

26,83%

MÁS DE 10 AÑOS

18

43,90%

TOTAL

41

100%



DISTRIBUCIÓN DEL PROFESORADO POR EXPERIENCIA INVESTIGADORA.



 

FRECUENCIA

PORCENTAJE

MENOS DE 5 AÑOS

10

24,40%

ENTRE 5 Y 10 AÑOS

7

17,06%

MÁS DE 10 AÑOS

10

24,40%

NS/NC

14

34,14%

TOTAL

41

100%














DISTRIBUCIÓN DEL PROFESORADO POR EXPERIENCIA PROFESIONAL DIFERENTE A LA ACADÉMICA O INVESTIGADORA.


 

FRECUENCIA

PORCENTAJE

MENOS DE 5 AÑOS

10

24,39%

ENTRE 5 Y 10 AÑOS

11

26,82%

MÁS DE 10 AÑOS

13

31,07%

NS/NC

 

 

TOTAL

34

82,28%



La figura de coordinador/a de curso, asegura la adecuada coordinación docente en el proceso de programación de la evaluación continuada de las materias en cada curso académico a través de reuniones de seguimiento y coordinación.

Esas reuniones de curso, arrancarán con una inicial, previa al comienzo de curso, en la que el coordinador planteará un calendario de actividades cuyo fin último es que no se produzcan solapamientos entre las distintas actividades que se proponen en las distintas guías docentes. Adicionalmente, esas reuniones iniciales servirán también para corregir la tendencia a incluir un excesivo número de actividades.

Se busca, por tanto, que la evaluación continuada se materialice en una distribución equilibrada de tareas a lo largo de todo el curso académico, apoyada en una programación racional de las materias. Para lograrlo, se dispondrán con cierta periocidad reuniones de seguimiento y el coordinador del curso emitirá informes de seguimiento, destinados a mantener informados al Profesorado y Dirección sobre incidencias y eventos relevantes. Al finalizar el curso se celebrará una última reunión destinada a hacer balance y destacar posibles problemáticas a resolver para el siguiente curso.

RELACIÓN DE COORDINADORES CURSO ACADÉMICO:

Coordinador Curso:

  Vicente Suárez González

Coordinador Curso:

 Esperanza Mª Giraldez Miranda

Coordinador Curso:

  Alicia Muiños Álvarez

Coordinador Curso:

  Alfonso Eduardo Maldonado Arroyo

Además, existen las figuras del coordinador/a de prácticas externas (de ser el caso) y del trabajo de fin de grado, que se encargarán de coordinar los distintos/as tutores/as.

La Escuela de Enfermería de POVISA establecerá reuniones periódicas con las escuelas ubicadas en Vigo que comparten centros de prácticas para facilitar la coordinación vertical entre cursos de las prácticas y el intercambio de experiencias.

Con ello se persigue analizar las distintas propuestas de mejora, establecer criterios básicos de evaluación y organizar actividades conjuntas que afecten a más de una materia, por citar algunos objetivos concretos.

En definitiva, el sistema de coordinación que se propone constituye un elemento fundamental en la introducción de los nuevos objetivos y metodologías y, sobre todo, servirá para profundizar en una mejor y mayor coordinación entre docentes y entre éstos y el Centro.

En un futuro, dado que la coordinación del conjunto de actividades resulta clave para el adecuado aprovechamiento del alumnado, se pretende continuar este diseño, adecuándolo a las nuevas exigencias y tratando de garantizar niveles satisfactorios de coordinación vertical y horizontal.

PERSONAL NO DOCENTE E.U.ENFERMERÍA POVISA:

PAS: PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS.

  •      1 Jefe de Servicios administrativos
  •      1 oficial administrativo a tiempo completo.
  •      1 auxiliar administrativo a tiempo completo
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