1. Avaliación do currículo escolar á luz dos principios básicos da linguaxe e a comunicación.
1.1. A lingua, a linguaxe e a lingüística. 1.2. As competencias lingüísticas: comprensión, expresión e interacción oral e escrita. 1.3. A lingua no currículo escolar de Educación Primaria.
2. Unidade e variedade do español: estándar, sociolectos e rexistros.
2.1. Os rexistros lingüísticos: a linguaxe literaria.
3. Interpretación e construción de textos desde o español, sobre todo de textos dos medios de comunicación social, do ámbito académico e da produción literaria.
3.1. O comentario de texto.
3.2. O texto académico de investigación.
4. Literatura, cultura, tradición e innovación.
4.1. Literatura Española.
4.2. A competencia lectora de textos literarios.
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