Guia docente 2023_24
Escuela Universitaria de Profesorado de E.G.B.
Grado en Educación Primaria
 Asignaturas
  Expresión y lenguaje musical
   Resultados previstos en la materia
Resultados previstos en la materia Resultados de Formación y Aprendizaje
1. Conocer los fundamentos sobre la estimulación y percepción sonora, semiótica y simbolización en los lenguajes musicales. B2
B3
C53
C54
D1
D2
D9
D10
D18
D21
2. Conocer los fundamentos y desarrollo de la didáctica y de las pedagogías musicales, y ser capaz de realizar adaptaciones que permitan acceder a todo el alumnado al disfrute de la música y a su uso como medio de expresión. B2
B4
B11
C53
C54
C55
C56
D1
D2
D9
D12
D13
D14
D17
D18
D19
D21
3. Ser capaz de analizar las corrientes de educación musical actuales, extrayendo conceptos y líneas metodológicas. B2
B4
B11
C53
C56
D1
D2
D5
D9
D13
D17
D18
D21
4. Buscar y utilizar bibliografía y materiales de apoyo en, al menos, dos lenguas. B2
B3
B11
C53
C56
D1
D2
D5
D8
D14
D16
D18
D21
5. Saber utilizar el juego como elemento facilitador en la adquisición de destrezas en lo referente a la lectoescritura musical. B4
B8
C53
C54
D1
D2
D9
D10
D12
D17
D18
D19
D21
6. Desarrollar la capacidad de utilizar motivos rítmicos y/o melódicos para la improvisación. C53
C54
D1
D2
D14
D18
7. Tomar conciencia de los elementos temáticos desde un análisis perceptivo de la escucha, empleando las técnicas de representación del lenguaje musical. B8
B11
C53
C54
C56
D1
D2
D13
D14
D16
D21
8. Facilitar la comprensión de las formas musicales contemporáneas. B2
B4
C55
C56
D1
D2
D5
D10
D12
D14
D17
D18
D19
D21
9. Conocer los fundamentos del lenguaje musical y su evolución a través de la historia. B11
C53
C54
D1
D5
D16
10. Dominar la didáctica específica del lenguaje musical. B11
C53
C54
D1
D5
D14
D16
D18
11. Conocer, valorar y seleccionar fragmentos musicales significativos, de todos los estilos, épocas y culturas. B4
B8
B11
C53
C55
D1
D5
D13
D14
12. Alcanzar destrezas en la realización de dictados rítmicos y melódicos. C53
C54
D1
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D16
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