Guia docente 2023_24 Escuela Universitaria de Profesorado de E.G.B.

Resultados previstos en la materia

Resultados previstos en la materia	Resultados de Formación y Aprendizaje
Conocer los procesos de interacción y comunicación en el aula de Educación Infantil para utilizarlos en la gestión del clima del aula.	A2 A3	B5 B7	C11 C12 C29	D1 D3 D4 D7 D8
Promover y facilitar los aprendizajes en la primera infancia, desde una perspectiva globalizadora e integradora de las diferentes dimensiones cognitiva, emocional, psicomotora y volitiva.		B2	C65	D1 D3 D9 D13
Diseñar y regular espacios de aprendizaje en contextos de diversidad que atiendan a las singulares necesidades educativas de los estudiantes, a la igualdad de género, a la equidad y al respeto a los derechos humanos.		B3
Promover y facilitar los aprendizajes en la primera infancia, desde una perspectiva globalizadora e integradora de las diferentes dimensiones cognitiva, emocional, psicomotora y volitiva.		B2
Reflexionar en grupo sobre la aceptación de normas y el respeto a los demás. Promover la autonomía y la singularidad de cada estudiante como factores de educación de las emociones, los sentimientos y los valores en la primera infancia.		B5
Capacidad de análisis y síntesis				D1
Conocer y dominar técnicas de expresión oral y escrita.			C44