| Pruebas de respuesta larga, de desarrollo |
Examen final/parciales enfocados a los contenidos correspondientes impartidos durante las clases de aula y laboratorio |
80 |
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B3
B4
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C13
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D2
D3
D9
D10
D16
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La asignatura se aprobara si se obtiene una calificación* igual o mayor que un 5 como nota final, de la siguiente forma: - La asistencia con aprovechamiento al Laboratorio/Aula informática, la calificación de las memorias entregadas en cada práctica y los trabajos tutelados, tendrán una valoración máxima de 2 puntos de la nota final, esta calificación se conservará en la segunda convocatoria. Para poder ser evaluado en este apartado, la asistencia a prácticas es obligatoria.
- Para los alumnos que lo soliciten en el plazo establecido(renuncia a evaluación continua), existirá un examen final de Laboratorio/Trabajos tutelados en ambas convocatorias con una valoración máxima de 2 puntos.
- El examen final tendrá una valoración máxima de 8 puntos de la nota final.
* Se empleará un sistema de calificación numérica de 0 a 10 puntos según la legislación vigente (RD 1125/2003 de 5 de septiembre, BOE de 18 de septiembre). Profesor responsable de grupo: - Grupo M1: ANGEL MANUEL FERNANDEZ VILAN
- Grupo M2: ANGEL MANUEL FERNANDEZ VILAN
- Grupo M3: Abraham Segade Robleda
- Grupo M4: Abraham Segade Robleda
Compromiso ético: Se espera que el alumno presente un
comportamiento ético adecuado. En el
caso de detectar un comportamiento no ético (copia, plagio, utilización
de aparatos electrónicos no autorizados, y otros) se considerará que el alumno
no reúne los requisitos necesarios para superar la materia. En este caso la
cualificación global en el presente curso académico será de suspenso (0.0).
No
se permitirá la utilización de ningún dispositivo electrónico durante las
probas de evaluación salvo autorización expresa. El hecho de introducir un
dispositivo electrónico no autorizado en el aula del examen será considerado
motivo de no superación de la materia en el presente curso académico y la
cualificación global será de suspenso (0.0).
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