Guia docente 2019_20
Escola de Enxeñería Industrial
Grado en Ingeniería Mecánica
 Asignaturas
  Empresa: Introducción a la gestión empresarial
   Evaluación
  Descripción Calificación Competencias Evaluadas
Prácticas de laboratorio De acuerdo con la planificación docente del curso académico, el alumno deberá desarrollar un número determinado de prácticas que incluyen diversos ejercicios de aplicación de los conocimientos adquiridos en las clases de teoría a situaciones concretas y permiten desarrollar diversas habilidades básicas (capacidad para la resolución de problemas, iniciativa, trabajo en equipo, etc.). Estas prácticas no intervienen en el cálculo de la calificación de la materia, pero se exige al alumno obtener un desempeño mínimo en las mismas para la superación de la materia. 0 CG9
CE6
CT1
CT2
CT7
CT18
Examen de preguntas objetivas Se realizarán, como mínimo, dos pruebas tipo test a lo largo del curso, en las que se evaluará los conocimientos, las destrezas y las competencias adquiridas por los alumnos tanto en las aulas de teoría como de prácticas. 100 CG9
CE6
CT1
CT2
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

1.
Compromiso ético:



Se espera que el alumno
presente un comportamiento ético adecuado. En el caso de detectar un
comportamiento no ético (copia, plagio, utilización de aparatos electrónicos no
autorizados, por ejemplo) se considerará que el alumno no reúne los requisitos
necesarios para superar la materia. En ese caso, la calificación global en el presente curso académico
será de suspenso



(0.0).

 



2.
Sistema de evaluación continua



Siguiendo las directrices
propias de la titulación y los acuerdos de la comisión académica se ofrecerá a
los/las alumnos/as que cursen esta materia un sistema de evaluación continua.



La evaluación continua constará de dos pruebas tipo test
que se realizarán a lo largo del curso. Cada una de las pruebas tipo test
versará sobre los contenidos vistos hasta el momento de su realización, tanto
en clases de teoría como de prácticas. Por tanto, la primera prueba no liberará
materia de cara a la realización de la segunda prueba. Debido a ello, cada una
de estas pruebas tendrá un peso distinto en el cálculo de la calificación
obtenida en la asignatura. La primera un 30% y la segunda un 70%.



Estas pruebas no son
recuperables, es decir, si un/a alumno/a no puede realizarlas en la fecha
estipulada, el/la profesor/a no tiene obligación de repetírselas, salvo causa
justificada y debidamente acreditada por el/la alumno/a.

 



El/la alumno/a tiene derecho a
conocer la calificación obtenida en cada prueba en un plazo razonable tras su
realización y comentar con el/la profesor/a el resultado.



Se entenderá que el/la alumno/a
ha superado la evaluación continua cuando se cumplan todos los siguientes
requisitos:

 



1. Se haya desarrollado
correctamente el 75% de las prácticas de la asignatura.

 



2. Se haya obtenido, al menos,
una calificación de 5 sobre 10 (Aprobado) en la última prueba tipo test (que
versará sobre todos los contenidos vistos en la asignatura).

 



3. La media ponderada de las
calificaciones obtenidas en las pruebas tipo test sea como mínimo de 5 sobre 10
(Aprobado), siendo ésta la calificación obtenida en la asignatura.

 



Para que el/la alumno/a pueda
presentarse a las pruebas de evaluación indicadas en este punto, será preciso
que éste/a cumpla el primer requisito expresado en el párrafo anterior.



Si la media ponderada de las
calificaciones obtenidas en las pruebas tipo test es mayor o igual que 5 pero
la calificación obtenida en la última prueba tipo test es inferior a 5, el
alumno/a no habrá superado la asignatura y su calificación será la obtenida en
el segundo test.



Se entenderá que un alumno/a ha
optado por la evaluación continua cuando, cumpliendo con los requisitos
necesarios en cuanto a la realización de las prácticas, participa en la segunda
prueba tipo test.



La calificación obtenida en las
pruebas tipo test y en las prácticas sólo será válida para el curso académico
en el que se realicen.

 



3.
Alumnos/as que no optan por la evaluación continua



A los alumnos/as que no opten
por la evaluación continua se les ofrecerá un procedimiento de evaluación que
les permita alcanzar la máxima calificación. Este procedimiento consistirá en
un examen final (cuya fecha es fijada por la Dirección del Centro), en el que
se evaluarán todos los contenidos desarrollados en la asignatura, tanto en las
clases de teoría como en las clases de prácticas. Este examen final constará de
dos partes: una prueba de teoría en formato tipo test, que supondrá el 30% de
la nota final, y otra de práctica, que supondrá el 70% restante, y que
consistirá en una serie de ejercicios a desarrollar. Es condición
imprescindible para superar la asignatura obtener en la prueba tipo test una
puntuación mínima de 5 sobre 10 (Aprobado). En caso de no superar la prueba
tipo test, la calificación final del alumno/a será la obtenida en dicha prueba
evaluada sobre 3.



Sólo tendrán la consideración de “No presentado”
aquellos/as alumnos/as que no realicen ninguna de las pruebas de evaluación
recogidas en esta guía docente. En concreto, para aquellos/asalumnos/as que
realicen la primera prueba tipo test pero después no realicen la segunda prueba
tipo test y tampoco se presenten al examen final, su calificación en la
asignatura será la nota obtenida en la primera prueba tipo test evaluada sobre
3.

 



4.
Sobre la convocatoria de julio



La convocatoria de recuperación
(julio) consistirá en un examen final que supondrá el 100% de la calificación
final y en el que se evaluarán todos los contenidos desarrollados en la
asignatura, tanto en las clases de teoría como en las clases de prácticas.
Dicho examen constará de dos partes: una prueba de teoría en formato tipo test,
que supondrá el 30% de la nota final, y otra de práctica, que supondrá el 70%
restante, y que consistirá en una serie de ejercicios a desarrollar. Es
condición imprescindible para superar la asignatura obtener en la prueba tipo test
una puntuación mínima de 5 sobre 10 (Aprobado). En caso de no superar la prueba
tipo test, la calificación final del alumno/a será la obtenida en dicha prueba
evaluada sobre 3.

 



5.
Prohibición de uso de dispositivos electrónicos



No se permitirá la utilización de ningún dispositivo
electrónico durante las pruebas de evaluación, salvo autorización expresa. El
hecho de introducir un dispositivo electrónico no autorizado en el aula de
examen, será considerado motivo de no superación de la asignatura en el presente
curso académico y la calificación global será de suspenso (0,0).

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