1. Oportunidad
ordinaria

1.1 Evaluación
continua

- La calificación final G0 resulta de la calificación
de aula A0 (80% de la calificación final), sobre los contenidos de los Bloques
I y II, y de la calificación de laboratorio L0 (20% de la calificación final), sobre
los contenidos del Bloque III.

- La calificación A0 se
compone de la calificación de aula C0 (40% de la calificación final), que se obtiene
mediante pruebas teórico-prácticas (preguntas de desarrollo y resolución de
problemas o ejercicios) a realizar durante el curso, y de la calificación de
aula F0 (40% de la calificación final), que se obtiene de una prueba final teórico-práctica
que se celebrará el mismo día que el examen de la oportunidad ordinaria.

- La calificación L0 se compone de la calificación
L01 (10% de la calificación final), que se obtiene mediante pruebas
teórico-prácticas a realizar durante el curso (preguntas
de desarrollo y resolución de problemas o ejercicios) sobre los
contenidos del Bloque III.1, y la calificación L02 (10% de la calificación
final), que se obtiene de un informe de prácticas sobre los contenidos del
Bloque III.2. Solo los alumnos que hayan asistido regularmente al
laboratorio pueden optar a una calificación L0 distinta de "0,0".

- La calificación final de la evaluación
continua en la oportunidad ordinaria se obtiene como

G0 = A0 (80%) + L0 (20%) = C0 (40%) + F0 (40%) + L01
(10%) + L02 (10%)

- Para aprobar la asignatura es condición
necesaria y suficiente haber obtenido una calificación final G0 igual o
superior a 5.

1.2 Evaluación global

- Aquellos
estudiantes que tengan concedida la renuncia a la evaluación continua en la
oportunidad ordinaria obtendrán el 100% de su calificación final G1 de un examen
correspondiente a la oportunidad ordinaria.

- La calificación
G1 resulta de la calificación de aula A1 (80% de la calificación final), sobre
los contenidos de los Bloques I y II, y de la calificación de laboratorio L1
(20% de la calificación final), sobre los contenidos del Bloque III.1.

- La calificación
A1 se compone de las calificaciones C1 (40% de la calificación final) y F1 (40%
de la calificación final), que se obtienen de pruebas teórico-prácticas (preguntas
de desarrollo y resolución de problemas o ejercicios).

- La calificación
L1 (20% de la calificación final) se obtiene de una prueba teórico-práctica (preguntas de desarrollo y resolución de problemas o
ejercicios).

- La calificación
final de la evaluación global en la oportunidad ordinaria se obtiene como

G1 = A1 (80%) + L1 (20%)= C1 (40%) + F1 (40%) + L1 (20%)

- Para aprobar la asignatura es condición
necesaria y suficiente haber obtenido una calificación final G1 igual o
superior a 5.

2. Oportunidad
extraordinaria

- Todos los alumnos,
tanto si tienen como si no tienen concedida la renuncia a la evaluación
continua, obtendrán el 100% de su calificación final G2 de un examen
correspondiente a la oportunidad extraordinaria.

- La calificación
G2 resulta de la calificación de aula A2 (80% de la calificación final), sobre
los contenidos de los Bloques I y II, y de la calificación de laboratorio L2
(20% de la calificación final), sobre los contenidos del Bloque III.1.

- La calificación
A2 se compone de las calificaciones C2 (40% de la calificación final) y F2 (40%
de la calificación final), que se obtienen de pruebas teórico-prácticas
(preguntas de desarrollo y resolución de problemas o ejercicios).

- La calificación
L2 (20% de la calificación final) se obtiene de una prueba teórico-práctica (preguntas de desarrollo y resolución de problemas o
ejercicios).

- La calificación
final de la evaluación continua o de la evaluación global en la oportunidad
extraordinaria se obtiene como

G2 = A2 (80%) + L2 (20%)= C2 (40%) + F2 (40%) + L2 (20%)

- Para aprobar la asignatura es condición
necesaria y suficiente haber obtenido una calificación final G2 igual o
superior a 5.

3. Características comunes e interconexión
entre las alternativas de evaluación

- En la evaluación continua y global correspondiente
a las oportunidades ordinaria y extraordinaria que se han definido en las
secciones anteriores, podemos clasificar las calificaciones equivalentes entre
sí en tres grupos formados por tres elementos cada uno: las calificaciones de
aula C0, C1 y C2, las calificaciones de aula F0, F1 y F2 y las calificaciones
de laboratorio L0, L1 y L2. Si C es la calificación válida más reciente de las
calificaciones C0, C1 y C2, F es la calificación válida más reciente de las calificaciones F0, F1 y F2 y L es la calificación
válida más reciente de las calificaciones L0, L1 y L2, la calificación final G en las oportunidades
ordinaria o extraordinaria, sea por la vía de la evaluación continua o de la
evaluación global, se obtiene como

G =C(40%) + F (40%) + L(20%)

- Para aprobar la asignatura es condición
necesaria y suficiente haber obtenido una calificación final G igual o superior
a 5 en cualquiera de las alternativas de evaluación.

- Para obtener la
calificación final G2 en la oportunidad extraordinaria un estudiante, con o sin
renuncia a evaluación continua, podrá optar entre:

a)  realizar la
parte del examen de la oportunidad extraordinaria correspondiente a las C2, F2
y/o L2, que se emplearán en la fórmula de la calificación final de la
evaluación en la oportunidad extraordinaria G2.

b)  emplear su calificación válida más reciente de cada tipo (C0 o
C1, F0 o F1 y/o L0 o L1) para sustituir, respectivamente, a las calificaciones
C2, F2 y/o L2 en la fórmula de la calificación final de la evaluación en la
oportunidad extraordinaria G2, no respondiendo a la parte correspondiente del
examen de esta oportunidad.

4. Convocatoria de
fin de carrera

- La convocatoria
de fin de carrera sigue el mismo esquema de evaluación que la oportunidad
extraordinaria.

- La evaluación en la convocatoria fin de
carrera es completamente independiente de las evaluaciones en la oportunidad
ordinaria y en la oportunidad extraordinaria (en particular, no son de
aplicación las características e interconexiones descritas en la sección
anterior).

5. Normas de evaluación complementarias

- No
se permitirá la utilización de ningún dispositivo electrónico durante las
pruebas de evaluación salvo autorización expresa. El hecho de introducir un
dispositivo electrónico no autorizado en el aula de examen será considerado
motivo de no superación de la materia y la calificación final en la
correspondiente oportunidad de evaluación será "suspenso (0,0)".

- Las
pruebas de evaluación y su corrección serán realizadas conjuntamente por el
colectivo de profesores que imparten la asignatura.

- Las
fechas de los exámenes en cada convocatoria serán las asignadas por la
Dirección de la E.E.I..

6. Compromiso ético

Se espera que el
alumno presente un comportamiento ético adecuado. En el caso de que se
detectase un comportamiento no ético (copia, plagio, utilización de aparatos
electrónicos no autorizados, u otros) se considerará que el alumno no reúne los
requisitos necesarios para superar la materia. En este caso la calificación final
en la correspondiente oportunidad de evaluación será "suspenso (0,0)".