=== MEDIDAS EXCEPCIONALES PLANIFICADAS ===
Ante la incierta e imprevisible evolución de la alerta sanitaria provocada por el COVID-19, la Universidad de Vigo establece una planificación extraordinaria que se activará en el momento en que las administraciones y la propia institución lo determinen atendiendo a criterios de seguridad, salud y responsabilidad, y garantizando la docencia en un escenario no presencial o parcialmente presencial. Estas medidas ya planificadas garantizan, en el momento que sea preceptivo, el desarrollo de la docencia de un modo más ágil y eficaz al ser conocido de antemano (o con una amplia antelación) por el alumnado y el profesorado a través de la herramienta normalizada e institucionalizada de las guías docentes.
=== ADAPTACIÓN DE LAS METODOLOGÍAS ===
* Metodologías docentes que se mantienen/* Metodologías docentes que se modifican
Las metodologías docentes se impartirán, de ser necesario, adecuándolas a los medios telemáticos que se pongan a disposición del profesorado siempre que éstos cumplan las normativas generales de protección de datos, derecho a la imagen y derechos sobre la propiedad intelectual. Además se facilitará documentación a través de FAITIC y otras plataformas, correo electrónico, etc.
* Mecanismo no presencial de atención al alumnado (tutorías)
Siempre que sea posible garantizar las medidas sanitarias, se desarrollarán de forma presencial. En caso contrario, se desarrollarán vía telemática (e-mail u otros). En ambos escenarios, siempre respetando los horarios de tutorías previamente estipulados.
* Modificaciones (si proceden) de los contenidos a impartir
Por causas de fuerza de mayor, podrán modificarse de ser necesario los contenidos a impartir, siempre respetando de forma rigurosa los contenidos básicos que permitan la adquisición de las competencias de la asignatura.
* Bibliografía adicional para facilitar el auto-aprendizaje
Se contemplará la necesidad/conveniencia de incorporar documentación a través de FAITIC y otras plataformas, correo electrónico, etc.
* Otras modificaciones
=== ADAPTACIÓN DE LA EVALUACIÓN ===
* Pruebas ya realizadas
Prácticas de laboratorio presenciales: Se mantiene el peso estipulado de cada sesión (2%) sobre la nota final de la asignatura
* Pruebas pendientes que se mantienen
Prácticas de laboratorio: realización telemática. Se mantiene el peso estipulado de cada sesión (2%) sobre la nota final de la asignatura.
* Pruebas que se modifican
[Prueba anterior] => [Prueba nueva]
Examen final presencial (80% nota final de la asignatura) => Examen final no presencial (80% nota final de la asignatura), prueba en línea en tiempo limitado a través de herramientas de FAITIC, con control de acceso.
* Nuevas pruebas
* Información adicional
Prácticas de laboratorio. Las PRÁCTICAS DE LABORATORIO se evaluarán de forma continua con una puntuación de 0 a 10 cada una. Corresponderá al 20% de la nota final de la asignatura:
1.PRÁCTICAS PRESENCIALES - Cada práctica 2% de la nota final de la asignatura, si procede. Los criterios de evaluación son: - Asistencia mínima del total de sesiones menos una. - Puntualidad. - Preparación previa de la práctica. - Entrega de ejercicios solicitados. - Actitud y aprovechamiento de la sesión. - Cumplimiento de los objetivos fijados.
2. PRÁCTICAS NO PRESENCIALES -Cada práctica 2% de la nota final de la asignatura, si procede. Los criterios de evaluación son: - Realización telemática. - Asistencia mínima del total de sesiones.- Puntualidad. - Preparación previa de la práctica. - Entrega de ejercicios solicitados. - Actitud y aprovechamiento de la sesión. - Cumplimiento de los objetivos fijados.
Examen de preguntas de desarrollo Examen final: Consistirá en una prueba final escrita, con una puntuación de 0 a 10 puntos, de carácter individual en línea en tiempo limitado a través de herramientas de FAITIC, con control de acceso, que se realizará al finalizar el cuatrimestre, en los horarios oficiales establecidos por la dirección del centro. Corresponderá al 80% de la nota final de la asignatura.
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