| Código |
Descrición |
| A1 |
Posuír e comprender coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, adoito nun contexto de investigación. |
| A4 |
Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións, e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan, a públicos especializados e non especializados dun xeito claro e sen ambigüidades. |
| B3 |
Capacidade de resolver problemas con iniciativa, toma de decisións, creatividade, razoamento crítico e de comunicar e transmitir coñecementos, habilidades e destrezas |
| B5 |
Capacidade para o manexo de especificacións, regulamentos e normas de obrigado cumprimento |
| B6 |
Capacidade de analizar e valorar o impacto social e ambiental das solucións técnicas |
| C1 |
Coñecemento e manexo da normativa xeral e específica de aplicación ao sector da construción |
| C2 |
Dominio dos métodos de elaboración de informes e outros documentos técnicos específicos |
| C4 |
Implantación e aplicación das políticas de seguridade e prevención de riscos no sector da construción |
| D1 |
Desenvolvemento de competencias intelectuais, organizativas e comunicativas axeitadas ao traballo académico e profesional |
| D2 |
Pensamento crítico. |
| D4 |
Aprendizaxe autónoma e auto dirixida |
| D6 |
Uso de tecnoloxías. |
| D8 |
Iniciativa |
| D9 |
Rigor e responsabilidade no traballo. |
| D11 |
Capacidade de aplicar os coñecementos á práctica para comunicarse con persoas non expertas |
| D12 |
Traballo interdisciplinario. |
